幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課教案《好寶寶有禮貌》含反思
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的.地位。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課教案《好寶寶有禮貌》含反思,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標:
1.愿意做個(gè)好寶寶,高高興興上幼兒園!
2.學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ):老師早、媽媽好!
3.培養幼兒樂(lè )意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
4.培養幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準備:
1.背景知識:日常生活的禮貌用語(yǔ)。
2.物質(zhì)材料:木偶一個(gè)、模型電話(huà)(每組一個(gè))
活動(dòng)與指導:
1.導入活動(dòng)。
(1)出示木偶:“小朋友,你們好!”
教師引導說(shuō):“小木偶在問(wèn)你們好,你們應該說(shuō)什么啊?”教師鼓勵幼兒積極參與,和大家一起說(shuō)禮貌用語(yǔ)
(2)小木偶要走了,:“小朋友,再見(jiàn)!毙∨笥褌冎鲃(dòng)和小木偶再見(jiàn)。
教師總結:與人見(jiàn)面要主動(dòng)問(wèn)好,分手的時(shí)候要主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn),這樣才是個(gè)有禮貌的好孩子。
2.場(chǎng)景游戲:
(1)“鈴......”來(lái)電話(huà)了,
教師示范接電話(huà):“喂,您好,......再見(jiàn)!
(2)“鈴.......”來(lái)電話(huà)了。
教師引導說(shuō):“我現在請最有禮貌的孩子來(lái)接電話(huà)!闭規酌憩F好的幼兒來(lái)接電話(huà)。
(3)分組游戲:相互打電話(huà)
幼兒是否能說(shuō)使用禮貌用語(yǔ)“你好”“再見(jiàn)”
(4)特殊場(chǎng)景:“鐺,鐺!绷硪幻蟀嘟處熐瞄T(mén)。
a.教師說(shuō):"小朋友,你們好!毙∨笥眩骸澳愫谩
.教師說(shuō):“我想請小朋友到大班做客好嗎?”征得幼兒同意。
c.教師走時(shí),幼兒主動(dòng)問(wèn)好說(shuō):“老師再見(jiàn)!
3.做客游戲:
(1)教師組織幼兒到中、大班逐一做客參觀(guān)。
(2)活動(dòng)中做有禮貌的孩子,主動(dòng)向中班小朋友說(shuō):“你好”“再見(jiàn)”
a.幼兒會(huì )主動(dòng)運用禮貌用語(yǔ)。
b.是否積極參與交往。
教學(xué)反思:
這節課的可取之處是通過(guò)情景教學(xué)和游戲的形式,讓幼兒在玩樂(lè )中,在輕松愉快的活動(dòng)氛圍中,懂得道理,受到熏陶,達到教育過(guò)程的最優(yōu)化。體現了寓教于樂(lè )的教育理念。
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