幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)：美麗的花手帕

　　活動(dòng)目標：

　　1．掌握手工扎染、折紙、點(diǎn)顏色等技巧，初步了解色彩搭配的規則。

　　2．培養對民間藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

　　3．養成良好的作業(yè)行為和衛生習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　1．故事《講衛生的小貓咪》。

　　2．8開(kāi)、16開(kāi)宣紙每人4～6張、調好的各色中國畫(huà)顏料、舊報紙、扎染ppt、圍兜及袖套每人一套。

　　3．課前給幼兒觀(guān)賞貴州苗族的各種蠟染制品。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入活動(dòng)

　　聽(tīng)故事《講衛生的小貓咪》，小貓咪感冒了，又流鼻涕又打噴嚏，小貓咪講衛生，趕緊到商店買(mǎi)來(lái)花手帕。提問(wèn)：花手帕有什么作用？分析：這不只是一個(gè)美術(shù)活動(dòng)，也是一個(gè)培養幼兒良好的衛生習慣和品質(zhì)的好機會(huì )。

　　二、播放扎染ppt，欣賞并討論

　　引導幼兒說(shuō)出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。（圖案有圓形、長(cháng)條型、蝴蝶型、波浪形學(xué)會(huì )說(shuō)五顏六色。）分析：孩子們在欣賞的過(guò)程中，培養了審美感，多變的圖案和艷麗的色彩引發(fā)了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。

　　三、指導幼兒制作扎染作品

　　1．戴好圍兜和袖套，防止顏料弄臟衣服。

　　2．將白色的宣紙進(jìn)行多層折疊，注意對角和對邊。

　　3．將折好的宣紙不同的部分，放入裝有顏料的小碗里點(diǎn)顏色。

　　4．將點(diǎn)好顏色的宣紙放在報紙上打開(kāi)晾干。

　　5．提問(wèn)：在給小手帕染色的時(shí)候我們要注意什么呢？

　　分析：幼兒要掌握折紙和點(diǎn)顏色這兩個(gè)主要步驟，因點(diǎn)顏色是新技巧，所以是這個(gè)活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn)，首先要把顏色按照從淺到深的順序進(jìn)行排列，引導幼兒有秩序的選擇；其次要把握一邊折一邊點(diǎn)顏色的技巧，并通過(guò)實(shí)踐慢慢掌握顏色的用量。最后要注意因打濕的宣紙打開(kāi)難度很大，所以這個(gè)步驟必須由老師來(lái)完成，以免損壞作品。

　　四、幼兒自主探索如何做出漂亮的花手帕

　　1．通過(guò)反復的實(shí)際操作能夠知道，不同的折紙方法會(huì )產(chǎn)生不同的圖案，并能初步找到其中的規律，如對折后從折點(diǎn)再折成三角形染色會(huì )形成中心擴散的圓形圖案等。

　　2．通過(guò)反復的`實(shí)際操作能意識到深色和淺色的搭配會(huì )更好看，從開(kāi)始的自由選擇顏色，到逐漸掌握深淺色的搭配。

　　3．過(guò)少的染色會(huì )使宣紙原本白色的地方過(guò)多，沒(méi)有那么好看，顏色過(guò)于混合也會(huì )降低作品的質(zhì)量，而且過(guò)多的顏色帶來(lái)的水分還會(huì )使得作品在打開(kāi)的時(shí)候容易破損。