【推薦】大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《憨豆先生》
作為一名無(wú)私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編整理的【推薦】大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《憨豆先生》，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、能根據動(dòng)畫(huà)片《憨豆先生》故事的開(kāi)始和結尾創(chuàng )編生動(dòng)有趣的`故事情節。
2、喜歡續編故事，樂(lè )意在集體面前大膽講述。
活動(dòng)準備：
動(dòng)畫(huà)視頻《憨豆先生》、PPT。
配套課件：大班語(yǔ)言課件《憨豆先生》
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示PPT、動(dòng)畫(huà)視頻，理解故事前半部分
1、介紹人物，猜想情節
師：今天老師想給大家介紹一位朋友，他叫憨豆先生。他有個(gè)特別的伙伴，是泰迪熊。
提問(wèn)：你們看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片嗎?(沒(méi)有)
2、觀(guān)看視頻一部分，挖掘多種內涵
師：今天，憨豆先生在家和泰迪熊看電視會(huì )發(fā)生什么事情呢?(觀(guān)看視頻內容)
提問(wèn)：
今天，憨豆先生去做什么事情了?(想到大自然中去拍攝動(dòng)物的照片)
你覺(jué)得憨豆先生是個(gè)怎么樣的人?(非常有趣、搞笑、有點(diǎn)兒笨的、話(huà)不多，但是動(dòng)作、表情很夸張的)
二、發(fā)揮想象，續編故事后半部分
1、觀(guān)看結果，引導幼兒猜想，創(chuàng )編多種故事發(fā)展情節(出示憨豆先生夸張的恐懼表情、一群動(dòng)物兇狠地表情)
提問(wèn)：可是，你們看，最后憨豆先生什么表情?小狗什么表情?那你覺(jué)得這個(gè)中間會(huì )發(fā)生什么事兒呢?
(預設1、可能去拍攝的時(shí)候他沒(méi)拍好，被小動(dòng)物欺負;預設2、可能去拍攝時(shí)候他碰到小動(dòng)物了，自己卻不小心出丑了)
2、分組討論(按記錄分組，規定人數，將記錄紙放在不同的桌子上)
現在，我們根據自己猜想覺(jué)得那種結果更加有趣進(jìn)行猜想，一起把憨豆先生去森林后會(huì )發(fā)生的事情講一講。他會(huì )遇到哪些小動(dòng)物呢?它們正在做什么呢?
請大家四人一組，一起講一講，最后派一個(gè)代表，把你們的故事講給大家聽(tīng)。
故事就從“憨豆先生高興地開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了森林……”開(kāi)始吧!
幼兒分組交流，教師巡視傾聽(tīng)。
3、個(gè)別講述，同伴補充
師：故事編好了嗎?我們要來(lái)請每組的代表來(lái)把自己組編好的故事講給大家聽(tīng)!
【【推薦】大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《憨豆先生》】相關(guān)文章：
大班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《詩(shī)歌家》08-21
大班語(yǔ)言公開(kāi)課說(shuō)反義詞教案04-19
大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《相應的反義詞》08-20
【推薦】大班語(yǔ)言教案4篇01-22
大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《金雞冠的公雞》09-22
大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《賞花燈、猜燈謎》09-22
幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《四季散文》10-09
大班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《家》09-13