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幼兒園大班科學(xué)教案《好玩的乒乓球》含反思

時(shí)間:2021-08-30 14:30:50 教案 我要投稿

幼兒園大班科學(xué)教案《好玩的乒乓球》含反思

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園大班科學(xué)教案《好玩的乒乓球》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班科學(xué)教案《好玩的乒乓球》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、了解乒乓球的基本特性,會(huì )創(chuàng )造性地玩球。

  2、發(fā)展幼兒的創(chuàng )造想象及動(dòng)手操作的能力。

  3、能大膽、清楚地表達自己的見(jiàn)解,體驗成功的快樂(lè )。

  4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  活動(dòng)準備:

  乒乓球若干、布袋一只、玩球材料:乒乓拍、墊板、水彩筆、音樂(lè )磁帶、筷子、橡皮泥、膠水、皺紋紙等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:老師今天要送大家一件小禮物,想知道是什么嗎?好,我請幾個(gè)小朋友來(lái)摸一摸,如果能講出自己摸到的這個(gè)東西的感覺(jué)來(lái),我就送給他一個(gè)!

  1.幼兒摸以后說(shuō)出這東西的感覺(jué):你摸到的是一個(gè)什么樣的東西?

  2.讓幼兒雙手合攏了取回,不能給別人看到。

  3.猜一猜是什么?揭曉謎底:打開(kāi)看看?是個(gè)乒乓球。

  4.讓每個(gè)幼兒取到球。

  二、這一個(gè)小小的,輕輕的、圓溜溜的乒乓球可以玩嗎?怎么玩,請你找個(gè)空地方試試看。

  三、提問(wèn):

  1.你的乒乓球是怎么玩的?

  2.小結:因為乒乓球有彈力,又是個(gè)圓球體,所以小朋友有的拋、有的滾、有的讓它跳,玩的真高興。那你們知道它還能怎么玩?從哪里知道的`?

  3.介紹乒乓球運動(dòng)的知識:乒乓球運動(dòng)是我們中國人很喜愛(ài)的一項運動(dòng),中國的乒乓球運動(dòng)水平也是世界最高的,我們曾經(jīng)連續兩屆奧運會(huì )摘得乒乓球項目的所有金牌,在剛結束的雅典奧運會(huì )上,我國運動(dòng)員也獲得了男雙、女雙、女單三枚金牌。

  4.你認為乒乓球還會(huì )有其他的玩法嗎?你想不想試試剛才小朋友說(shuō)到的玩法呢?

  四、老師給大家準備了許多乒乓球和其他工具,小朋友可以去觀(guān)察一下這些工具,想象一下運用工具可以怎樣來(lái)玩球,如果需要還可以取了工具去嘗試一下。但是因為是嘗試,老師要求大家不要玩好多次,只要試一下就可以了,嘗試過(guò)了,請你把你創(chuàng )造出來(lái)的玩法介紹給大家!

  五、個(gè)別介紹、演示、教師鼓勵、并可以結合著(zhù)講一講道理。

  六、總結:一個(gè)小小的乒乓球在我們聰明的小朋友手里就能玩出這么多的花樣,厲害,連老師都很佩服。

  1.用乒乓球可以玩不同的游戲和運動(dòng),那還可不可讓乒乓球變成個(gè)什么東西呢?

  2.想象一下:你想用乒乓球變個(gè)什么東西?

  七、介紹材料、幼兒探索操作:用乒乓球還可以進(jìn)行裝飾和制作小玩具,今天老師幫大家也準備了彩色貼紙、膠水、橡皮泥等材料,你們可以想好要讓乒乓球變什么,然后再制作,也可以看了材料邊探索,邊制作。

  有些小朋友可能還沒(méi)玩夠,想再去新學(xué)到的方法玩乒乓球也可以,注意安全,在場(chǎng)地前面玩。運用乒乓球進(jìn)行裝飾和玩具制作的可以圍著(zhù)籮筐在場(chǎng)地后邊進(jìn)行。

  八、作品展示:

  1.向客人老師介紹。

  2.集體面前介紹。

  活動(dòng)反思:

  在幼兒的科學(xué)活動(dòng)中,我們應該加強對幼兒思維能力的培養,增強他們的獨立性、探索性,使幼兒把學(xué)習任務(wù)放到完整的環(huán)節中去完成,真正掌握科學(xué)知識,走進(jìn)科學(xué),也讓科學(xué)之光,能照亮孩子成長(cháng)之路。

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