關(guān)于高三開(kāi)學(xué)第一課教案
作為一名教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于高三開(kāi)學(xué)第一課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三開(kāi)學(xué)第一課教案1
班會(huì )背景:
隨著(zhù)校園安全事件的不斷發(fā)生,學(xué)生安全成為學(xué)校的頭等大事。而讓學(xué)生樹(shù)立強烈的安全意識、防范意識,掌握基本的校園安全常識,體會(huì )個(gè)體生命成長(cháng)的不容易,真正認識到生命的價(jià)值,是防止學(xué)生生命受到傷害的根本之舉。為此,我決定召開(kāi)一節有關(guān)“生命”的主題班會(huì )。
班會(huì )目的:
1、掌握基本的校園安全常識,增強學(xué)生安全防范意識。
2、懂得敬畏生命,激發(fā)學(xué)生對個(gè)體生命進(jìn)行思考。
班會(huì )準備:
多媒體課件、每位學(xué)生小時(shí)候的照片、搜集相關(guān)材料
班會(huì )過(guò)程:
一、組織課堂
學(xué)生聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)教室,營(yíng)造寬松的環(huán)境。
二、出示題目《敬畏生命》:
師:說(shuō)說(shuō)你理解的“敬畏”是什么意思?
學(xué)生個(gè)別發(fā)言。
師小結:敬畏:敬重害怕,是對生命一種深層次的尊重。
三、講講照片背后的故事
師:為什么我們需要對生命心存敬畏?學(xué)生討論發(fā)言。在此基礎上,引導學(xué)生具體感受:算算從出生到現在,花了父母多少錢(qián)?講講照片背后的故事,體會(huì )自己生命成長(cháng)過(guò)程中父母的付出。
四、生命之脆弱:
講講你親身經(jīng)歷或親眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?
師結:在這些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同學(xué)們必須要有防范意識、掌握基本的安全常識。
五、防患于未然:
學(xué)生主持:討論校園生活中存在哪些安全隱患?
分四個(gè)方面:上下樓梯;宿舍安全;體育運動(dòng)安全;飲食安全。
小結:齊誦安全歌:
。ㄒ唬┥舷聵翘莞瑁荷舷聵翘菘坑易,不滑欄桿不推搡,走廊轉角藏危險,追逐打鬧出意外,遵守規則除隱患,安全時(shí)刻記心間。
。ǘ┧奚岚踩瑁核奚嵋巹t嚴遵守,電器蠟燭不能用,火魔兇險太可怕。睡上鋪莫馬虎,夢(mèng)醒時(shí)刻要當心,熄燈鈴后安靜睡,充足睡眠精神好。
。ㄈw育運動(dòng)歌:體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強進(jìn),避免碰撞受傷害,不循規則圖樂(lè )趣,出事方悔已經(jīng)晚。突發(fā)事件須報告,及時(shí)處理效果好。有疾病、早報告,適量運動(dòng)少跑跳。
。ㄋ模╋嬍嘲踩瑁翰目谌胍浝,購買(mǎi)食品要注意;不潔食品莫入口,肚子遭罪又花錢(qián),重三餐不偏食,零食少吃身體好。句成千詞上萬(wàn),安全大事重泰山,學(xué)會(huì )保護與防范,安全人生最燦爛,安全人生最、燦、爛。
六、生命中的風(fēng)雨彩虹:
案例分析:___,學(xué)習成績(jì)一直不錯,因一次數學(xué)成績(jì)亮“紅燈”,被母親責備了幾句,竟離家出走。二天后,被警察送回了家。原來(lái),她在江邊徘徊時(shí),被好心人報了警。見(jiàn)到了痛哭流涕的母親,她還理直氣壯地說(shuō):“我愛(ài)干什么就干什么!你管不著(zhù),我的生命我做主!”“我的生命我做主”你贊成這個(gè)觀(guān)點(diǎn)嗎?為什么?
學(xué)生根據自己的觀(guān)點(diǎn),展開(kāi)辯論。
七、寫(xiě)寫(xiě)本節課的收獲。
八、班主任寄語(yǔ):
敬畏生命,健康成長(cháng)!
高三開(kāi)學(xué)第一課教案2
一、班會(huì )目的
1.幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備。
2.給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導,為他們解決當前困擾。
3.幫助學(xué)生樹(shù)立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰勝困難的勇氣。
二、班會(huì )準備
1.聯(lián)系大學(xué)的大一新生。
2.事先了解學(xué)生存在的困惑,并據此給來(lái)講座的同學(xué)布置講義的側重,使他們有備而來(lái),力爭做到有的放矢,從而達到班會(huì )的針對性、實(shí)效性。
3.布置教室,成圍坐式。
三、班會(huì )時(shí)間
計劃一個(gè)半小時(shí)
四、班會(huì )過(guò)程
(一)介紹幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績(jì)及現在所在院系。
嘉賓的高考成績(jì)贏(yíng)得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開(kāi)場(chǎng)白深深地吸引了學(xué)生的`注意力,樹(shù)立了來(lái)講座同學(xué)們的威信,使班會(huì )在一片贊嘆聲中開(kāi)始了。
(二)由五位大學(xué)生分別從五個(gè)方面輪流講解高三生活。
1.課堂環(huán)節
要點(diǎn):
、俪酝刚n堂內容
、谔岣哒n堂實(shí)效性
不一定要抄錄老師所有板書(shū),要根據自己情況學(xué)習
2.課下復習環(huán)節
要點(diǎn):
、僬J識其重要性
是自己學(xué)習實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節。
、谟媱澬
將自己的課余時(shí)間和需要復習的課目?jì)热萦杏媱澋匕才牌饋?lái),有規律不遺漏地復習鞏固。
、坩槍π
針對弱科弱項采取相應的復習策略。
3.戰略戰術(shù)
要點(diǎn):
、偕钜幸幝,熬夜應戰得不償失
、谝鶕䦟W(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復習方法
兼談?wù)Z(yǔ)文失利的教訓——應堅持少量高頻原則
、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分
、苷莆找恍┐痤}的技巧
4.心態(tài)的調整
要點(diǎn):
、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實(shí)力最重要
、跇(shù)立信心、付出勇氣去迎接挑戰
5.聽(tīng)老師的話(huà)——結束語(yǔ)
老師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,責任心強,跟上老師的步伐,按照老師的指導意見(jiàn)去復習沒(méi)錯。
(三)同學(xué)們自由提問(wèn)
摘要記錄:
1.你認為學(xué)習是責任還是興趣?
2.怎樣處理學(xué)習和休息的關(guān)系?
3.你是怎樣保持充沛的精力的?
4.英語(yǔ)基礎不好,有短期提高的訣竅嗎?
5.怎樣選擇參考書(shū)?
五、班會(huì )后記
原計劃一個(gè)半小時(shí)的班會(huì )足足開(kāi)了有兩個(gè)多小時(shí),班會(huì )氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽(tīng)的專(zhuān)注。班會(huì )后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續發(fā)問(wèn)。同學(xué)們都說(shuō),“師哥”們的現身說(shuō)法聽(tīng)得很解渴。這次班會(huì )后,同學(xué)們的學(xué)習熱情更加高漲,學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性有了明顯的提高,班級的學(xué)習氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統一練習中本班取得了較理想的成績(jì)。班會(huì )基本上達到了預期目的。
六、班會(huì )感想
進(jìn)入高三,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節奏有了些感性的認識,他們感到一種新鮮的刺激,同時(shí)又有點(diǎn)招架不住。學(xué)習新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來(lái)所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,大量的習題鋪天蓋地而來(lái),令人不知所措,學(xué)生們普遍覺(jué)得時(shí)間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備,但真正面對現實(shí)又是一回事。
高三是學(xué)生們學(xué)習生涯中很特殊的階段,又是非常重要的一個(gè)階段。如果能調整好學(xué)習的步伐,即使以前成績(jì)不十分理想的同學(xué)也可能后來(lái)居上;而若調整不好,那么即便是以前成績(jì)好的同學(xué)也可能出現較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會(huì ),幫助學(xué)生解決當前的困惑,使他們盡快適應高三生活,少走彎路,力爭達到事倍功半的學(xué)習效果。
在指導學(xué)習方面,相比較來(lái)說(shuō),老師比家長(cháng)要權 威得多,所以學(xué)生比較容易聽(tīng)得進(jìn)老師的建議,然而老師與學(xué)生畢竟有距離,而且所站的角度不同,學(xué)生更渴望聽(tīng)到來(lái)自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會(huì )的雛形基本形成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來(lái)校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過(guò)的高三生活。之后又經(jīng)過(guò)了班委會(huì )詳細的籌劃,班會(huì )最終成形。
高三開(kāi)學(xué)第一課教案3
一、班會(huì )背景:
高三是學(xué)生成長(cháng)的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會(huì ),培養學(xué)生確立目標,做有理想的人。
二、班會(huì )目的:
1、通過(guò)講故事、演講等活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認識到樹(shù)立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立理想的熱情;
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習目標,努力學(xué)習,積極向上;
3、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生清醒地對自己有定位,確立目標,成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風(fēng)帆,到達成功彼岸。
三、班會(huì )準備:
1、選擇組織能力較強的男、女同學(xué)各一名擔任主持人,并在課余時(shí)間進(jìn)行排練;
2、選擇講故事能力較強的同學(xué)講故事,并準備好故事內容:數學(xué)家陳景潤的故事,課后排練;
3、演講選手的挑選和排練;
4、小品演員的挑選和排練;
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;
6、“我的理想”卡片收集準備,組織學(xué)生準備卡片,寫(xiě)上自己的奮斗目標,準備在活動(dòng)中分享、交流;
7、音樂(lè )、多媒體的準備。
四、班會(huì )流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題
2、同學(xué)講故事,談理想(結合故事內容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);
同學(xué)演講,談理想(背景音樂(lè ):純音樂(lè ))
3、小品劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的表演
4、名言警句暢談環(huán)節
5、“我的理想”交流分享環(huán)節
6、主持人總結,宣布班會(huì )結束(背景音樂(lè ):明天會(huì )更好)
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