大班數學(xué)活動(dòng)：?jiǎn)螖惦p數

　　活動(dòng)目標

　　1.通過(guò)游戲讓幼兒進(jìn)一步區別10以?xún)鹊膯螖岛碗p數。

　　2.激發(fā)的參與數學(xué)活動(dòng)的興趣,培養的積極思維的能力和團結協(xié)作的能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1.ppt

　　2.骰子若干個(gè)，筆，操作紙

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、體驗2元超市購物，引起興趣

　　小朋發(fā).過(guò)年的時(shí)候你們有了壓歲錢(qián)，喜歡到哪里買(mǎi)自己喜歡的東西(超

　　市商場(chǎng))那你的有沒(méi)有去過(guò)2元超市。

　　二、幼兒購物和體驗，感受單雙數。

　　1.出示代幣卷5元。數一數這里有幾個(gè)代幣券、(從左到右數。這里有5元錢(qián)可以到超市買(mǎi)到幾樣東西呢？花2個(gè)硬幣買(mǎi)一樣東西)

　　2.看看林老師2元硬幣買(mǎi)一樣商品.（邊說(shuō)邊圈）剩下一個(gè)能不能買(mǎi)。為什么？

　　3.老師為小朋友準備(1-10)代印卷，請小朋友圈圈看看2個(gè)2個(gè)圈起來(lái)。

　　三、幼兒操作

　　1.單數有：1、3、5、7、9 雙數有：2、4、6、8、10

　　2.師生互動(dòng)：教師說(shuō)單雙數數字，幼兒搶答。

　　3.找出身上的單數和雙數

　　4.加深難度，幼兒回答。教師出示：32、47、68、73

　　四、統計表

　　1.找一找單雙數的密碼。

　　2.幼兒和同伴合作操作統計表

　　五、結束部分

　　在生活中有許許多多的單雙數秘密。我們帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題再去找找幼兒園那些東西是單雙數的好嗎？

　　反思：本活動(dòng)是一個(gè)注重操作性、游戲性、延伸性的教學(xué)活動(dòng)，寓教育于游戲之中，10以?xún)葐坞p數是一個(gè)比較難理解的教學(xué)內容，通過(guò)活動(dòng)設計的層層，內容由淺入深，通過(guò)幼兒自主操作學(xué)具，探索、思考、建構數學(xué)知識，優(yōu)化教育策略提升教育行為。首先活動(dòng)其主要的目標是：

　　1.通過(guò)游戲讓幼兒進(jìn)一步區別10以?xún)鹊膯螖岛碗p數。

　　2.激發(fā)的'參與數學(xué)活動(dòng)的興趣,培養的積極思維的能力和團結協(xié)作的能力。

　　根據目標，活動(dòng)是這樣展開(kāi)的：首先，在活動(dòng)的開(kāi)始部分，教師以2元超市如題引起幼兒興趣。然后認識單數和雙數。中間環(huán)節以游戲環(huán)節進(jìn)入區分單雙數。

　　總的來(lái)說(shuō)這節活動(dòng)的目標基本達到了，但在活動(dòng)中我也發(fā)現了一些問(wèn)題：

　　由于練習操作常規時(shí)間比較短,有個(gè)幼兒操作不到位，也出現個(gè)別細節錯誤,這樣肯定會(huì )影響了活動(dòng)程度的節奏,以及課程內容的挖掘。

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