中班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的教案（精選5篇）
作為一名教學(xué)工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的中班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
中班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的教案1
活動(dòng)名稱(chēng)：螞蟻排隊走
活動(dòng)目標：
1．練習排隊齊步走。
2．通過(guò)互相配合，協(xié)作完成游戲。
活動(dòng)準備：
大的報紙團或皮球作“豆子”。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
1．幼兒活動(dòng)身體。
2．練習排隊齊步走。
基本部分：游戲螞蟻排隊走
1．請幼兒２－３人組成一組，扮成螞蟻。（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰）
2．請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3．定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看哪組搬得快。
結束部分：幼兒2人一組練習拋沙包。
中班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的教案2
活動(dòng)名稱(chēng)：拋皮球
活動(dòng)目標：
1．鍛煉幼兒上肢力量。
2．培養幼兒手眼協(xié)調力。
3．培養孩子玩球的興趣。
活動(dòng)準備：
練習隊列、操。
皮球若干個(gè)，多于幼兒人數。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
1．糾正個(gè)別操節。
2．練習隊列。
基本部分：游戲拋皮球
幼兒人手一個(gè)球，教師做示范，雙手拿住球，用力向上拋，提醒幼兒雙手用力要均勻，拋出撒手時(shí)雙手停留位置要找好。
結束部分：幼兒分散練習拋球、原地拍球。
中班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的教案3
一、活動(dòng)目標：
1、根據作品提供的線(xiàn)索續編故事。
2、嘗試用自己的語(yǔ)言表達對小精靈克比的理解。
3、體驗以畫(huà)畫(huà)為形式續編故事的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
白紙人手一張、油畫(huà)棒。
三、活動(dòng)過(guò)程。
�。ㄒ唬┗仡櫣适隆缎【`克比》。
出示掛圖，讓幼兒講述故事內容。
�。ǘ└鶕适戮�(xiàn)索想象，幼兒說(shuō)一說(shuō)克比還會(huì )去幫助誰(shuí)？
1、結合掛圖，根據故事角色特點(diǎn)，引發(fā)幼兒續編的故事的興趣。
2、森林里的小動(dòng)物遇到困難或危險的時(shí)候，小精靈克比來(lái)了，他會(huì )怎么幫助朋友們呢？
3、教師對于幼兒說(shuō)的小結后，示范以繪畫(huà)的形式去續編故事。
�。ㄈ┯變涸诓僮骷埳侠m編故事情節。
1、請小朋友每人拿一張操作紙，想一想一個(gè)小動(dòng)物會(huì )遇到什么困難？克比的怎么幫助他的？可以用筆在紙上畫(huà)出來(lái)。
2、請個(gè)別幼兒在集體中講述續編的故事。
3、教師把每一小組的操作紙用訂書(shū)機制作成圖書(shū)，投放在語(yǔ)言區，讓幼兒分享閱讀。
中班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的教案4
活動(dòng)名稱(chēng)：夾物跳
活動(dòng)目標：
1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進(jìn)跳，體驗下肢不同力量的運動(dòng)。
2、讓幼兒體驗動(dòng)腦、成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：練習隊列、操。
飲料瓶、紙板、球等若干。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
1．幼兒活動(dòng)身體。
2．復習游戲《螞蟻排隊走》。
基本部分：游戲夾物跳
1．練習雙腳連續跳。
2．教師啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進(jìn)跳，提醒幼兒夾穩。
3．對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給與肯定，并說(shuō)一說(shuō)放在哪里好夾。
結束部分：鼓勵幼兒自由選擇材料，練習夾物跳，可設置障礙練習。
中班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的教案5
活動(dòng)目標：
1、熟悉歌曲旋律，感受切分音符節奏。
2、初步學(xué)習踏踮步，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。
3、感受�；顒�(dòng)重點(diǎn)：熟悉歌曲的旋律，初步學(xué)習踏踮步。
活動(dòng)難點(diǎn)：
感受切分音符節奏及新疆舞曲歡快的'情緒。
活動(dòng)準備：
1、音樂(lè )磁帶和錄音機。
2、鋼琴。
活動(dòng)過(guò)程：
一、律動(dòng)、練聲
《小烏鴉愛(ài)媽媽》
《豆漿真好喝》
《頭發(fā)、肩膀，膝蓋、腳》
《手腕轉動(dòng)》
《摘果子》
二、基本部分
1、教師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)的樂(lè )曲，這首樂(lè )曲的名字叫《新疆舞》。小朋友你們聽(tīng)聽(tīng)。
教師播放新疆舞樂(lè )曲引導幼兒欣賞，幫助幼兒熟悉樂(lè )曲旋律
2、教師：這首歌曲播放完啦，你們聽(tīng)起來(lái)有什么樣的感覺(jué)呢?覺(jué)得好聽(tīng)嗎?這首歌曲的名字叫做《新疆舞》
(引導幼兒說(shuō)出感受到樂(lè )曲歡快的，高興的)
3、你們知道樂(lè )曲的名字叫什么?(請幼兒完整的回答，樂(lè )曲的名字叫《新疆舞》)
4、再次引導幼兒聽(tīng)音樂(lè )，幫助幼兒熟悉新疆音樂(lè )的特點(diǎn)。
三、根據音樂(lè )打出節奏
1、教師：剛才我們一起聽(tīng)了這段好聽(tīng)的《新疆舞》的音樂(lè )，那現在我們就一起邊聽(tīng)邊來(lái)打出相應的節奏吧!
2、教師彈奏樂(lè )曲請幼兒隨音樂(lè )自由表演動(dòng)作。
3、教師：新疆舞是一個(gè)少數民族的舞蹈，每個(gè)少數民族舞蹈都有一個(gè)屬于名族特色的動(dòng)作新疆舞也一樣。它的特點(diǎn)就是腳步(踏點(diǎn)步)。那小朋友你們想學(xué)嗎?
4、教幼兒學(xué)習踏點(diǎn)步。
教師示范做踏點(diǎn)步動(dòng)作，幼兒集體學(xué)習踏點(diǎn)步動(dòng)作。
5、請幼兒跟隨音樂(lè )完整做踏點(diǎn)步動(dòng)作。
6、請個(gè)別做的好的幼兒下來(lái)表演踏點(diǎn)步動(dòng)作。
7、小朋友學(xué)的真好。我們大家跟著(zhù)音樂(lè )一起來(lái)表演一下踏點(diǎn)步吧!
三、結束活動(dòng)
1、教師：新疆音樂(lè )的最基本的特點(diǎn)是鼓點(diǎn)節奏非常強，所以我們一定要把這種感覺(jué)表現的非常有。
2、結束活動(dòng)。
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