中班數學(xué)活動(dòng)：《好孩子練眼力》
活動(dòng)目標：
�、蹦７庐�(huà)圖形，發(fā)展空間思維能力。
�、材茏屑氂^(guān)察和比較，耐心地完成練習。
活動(dòng)準備：
�、庇變夯顒�(dòng)材料《數學(xué)》第22頁(yè)《好孩子練眼力》，鉛筆。
�、矊⒒顒�(dòng)中出現的圖形畫(huà)在白紙上，根據需要一一出示。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師：小朋友，你們玩過(guò)找不同的游戲嗎？那你知道怎樣玩這個(gè)游戲嗎？
師：今天老師帶來(lái)了很多有趣的圖形，要請你們和我一起來(lái)玩圖形找不同的游戲，比一比誰(shuí)的眼睛亮，誰(shuí)是認真、仔細又耐心的好孩子。小朋友，“眼力大挑戰”的游戲馬上就要開(kāi)始了，你們準備好了嗎？
二、引導幼兒觀(guān)察、對比圖形的不同。
�、背鍪緮底謭D怎樣添畫(huà)可以使兩個(gè)圖形變成一樣？
�、矀�(gè)別幼兒上來(lái)示范添畫(huà)，比較“小粗心”畫(huà)成的和的區別。
�、硯煟嚎磥�(lái)第三關(guān)和第四關(guān)需要我們更加細心的觀(guān)察，下筆的時(shí)候也要更加仔細了。好孩子一定要看仔細再下筆，馬虎、急躁，容易出錯。
三、幼兒操作，模仿畫(huà)圖形。
�、睅煟涸谖覀兊牟僮鞑牧仙线�有更多有趣的圖形呢，你們愿意繼續來(lái)接受挑戰嗎？
�、卜_(kāi)幼兒活動(dòng)材料《數學(xué)》第22頁(yè)，交代操作要求。
�、艓煟簞偛盼覀兲懋�(huà)的都是直直的.線(xiàn)，讓兩個(gè)圖形變得一模一樣，接下來(lái)的挑戰會(huì )喲不同哦，我們一起來(lái)看一看。
�、茙煟哼@些圖形你們都看明白了嗎？有沒(méi)有看不明白的地方？
�、墙淮僮饕螅赫埬闾懋�(huà)合適的線(xiàn)條，使兩邊的圖形變成一樣。
�、秤變哼M(jìn)行操作活動(dòng)，教師引導孩子完成練習后，自己仔細地檢查一次，看看左右兩邊的圖形是不是完全一樣了。
�、蠢靡曨l儀展示個(gè)別幼兒的操作，大家一起用亮眼睛檢查同伴的操作材料完成的是否正確。
�、底圆榕c互查。