小班教案 | 小班數學(xué)《美麗的小花種》

　　作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的小班教案 | 小班數學(xué)《美麗的小花種》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標：

　　1、借助送花種的游戲情景，能夠正確區分4種顏色和1—4數量的不同，并進(jìn)行一一對應的'分放花種；

　　2、通過(guò)觀(guān)察、講解、動(dòng)手操作方式，嘗試看簡(jiǎn)單圖卡進(jìn)行5以?xún)鹊臄滴锲ヅ�，并用自己語(yǔ)言表述；

　　3、樂(lè )意參與活動(dòng)，運用完成任務(wù)形式，感受生活數學(xué)的樂(lè )趣，體驗成功收獲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　廢舊水彩筆帽、彩色卡紙、廢舊綠色小草坪、小兔木偶、音樂(lè )

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、送花種一：能夠正確說(shuō)出顏色名稱(chēng)，并按顏色進(jìn)行一一對應送花種；

　　1、仔細的看一看、說(shuō)一說(shuō)，每個(gè)人都有什么顏色的小種子吧。

　　2、拿出第一個(gè)口袋：那你能再說(shuō)清楚：你手里的紅色種子有幾個(gè)嗎？

　　3、邊說(shuō)邊送小花種。

　　4、教師小結：那讓我們站起來(lái)圍著(zhù)小花園欣賞一下我們剛才撒下來(lái)到小花種子吧，替小兔檢查一下對不對吧。

　　二、送花種二：能夠正確說(shuō)出自己手中花種的1—4的數量，并按數量一一對應送花種；

　　1、打開(kāi)第二個(gè)口袋，取出顏色相同、數量不同的小種子數一數，

　　2、分別放在點(diǎn)子瓶里（平面圖粘貼）

　　3、小結：邊說(shuō)邊貼在大圖上

　　三、買(mǎi)花種三：能夠正確區分花色和數量的不同，嘗試看簡(jiǎn)單的圖示進(jìn)行數物匹配，并用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。

　　1、打開(kāi)第三個(gè)口袋，取出任務(wù)卡：3紅+2黃；

　　2、教師和幼兒討論：任務(wù)卡上圖示是什么意思？

　　3、幼兒分別拿自己任務(wù)卡涂色完成任務(wù)。

　　4、小結：驗證、糾錯（老師檢驗得到禮物）

　　四、完成買(mǎi)花種的任務(wù)卡：拿著(zhù)任務(wù)卡和禮物跟隨音樂(lè )出教室，結束。

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