大班健康游泳小貼士教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的大班健康游泳小貼士教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標：

　　1．知道游泳是有益于身體健康的運動(dòng)，但是一不小心就會(huì )有危險。

　　2．感受游泳時(shí)不注意安全帶來(lái)的危害。

　　3．在解決問(wèn)題和情境游戲中學(xué)習游泳時(shí)簡(jiǎn)單的自我保護方法。

　　4．鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動(dòng)作的協(xié)調和靈活。

　　5．培養幼兒對體育運動(dòng)的`興趣愛(ài)好。

　　活動(dòng)準備：

　　1．教具準備：奧運比賽時(shí)的錄像，圖片。

　　2．學(xué)具準備：幼兒有過(guò)游泳的經(jīng)歷。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師告訴幼兒今天我們來(lái)學(xué)習小朋友們很喜歡的一項運動(dòng)。

　　1．教師出示教學(xué)材料奧運比賽時(shí)的錄像，圖片。吸引幼兒的興趣。

　　2．讓幼兒說(shuō)說(shuō)里面運動(dòng)員游泳時(shí)候的姿勢是什么樣的？

　　老師：那個(gè)動(dòng)作像不像一只青蛙��？那個(gè)就是蛙泳。

　　幼兒：哇！還有那個(gè)像蝴蝶，是蝶泳。

　　二、老師通過(guò)示范讓幼兒知道游泳對我們身體有什么好處��？

　　1．老師提問(wèn)幼兒那個(gè)小朋友學(xué)過(guò)游泳的？你們知道游泳對我們身體有什么好處��？

　　2．老師教幼兒上來(lái)示范游泳時(shí)的動(dòng)作。

　　老師：你們瞧，老師的手腳都在運動(dòng)哦，還有頭部。

　　幼兒：老師很累，呼吸也很快。

　　3．老師和幼兒一起討論有也是鍛煉了我們身體的哪些部位？對我們身體有什么好處。

　　老師：你們瞧，老師的手腳都在運動(dòng)哦，還有頭部。

　　幼兒：老師很累，呼吸也很快。

　　4．老師和幼兒總結一下，游泳時(shí)候我們通過(guò)手和腿，頭部鍛煉了我們身體的靈活性，通過(guò)運動(dòng)時(shí)我們用力呼吸時(shí)，鍛煉了我們小朋友的肺活量，從而使我們的身體很健康。

　　三、老師通過(guò)讓幼兒看錄像，圖片知道游泳時(shí)要注意安全。

　　1．讓幼兒討論游泳時(shí)會(huì )出現什么危險？

　　2．應該怎么去避免危險。

　　四、老師和幼兒表演游泳時(shí)的情景，讓幼兒知道怎么保護自己在游泳時(shí)不受傷害。

　　活動(dòng)延伸：

　　老師可以找一些音樂(lè )，讓幼兒在音樂(lè )的伴奏下，有節奏的做出各種游泳姿勢，體驗游泳時(shí)的愉快和與其他小朋友一起玩游戲的樂(lè )趣。

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