大班上學(xué)期數學(xué)教案《蔬果大會(huì )餐》

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的大班上學(xué)期數學(xué)教案《蔬果大會(huì )餐》，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標：

　　1、幼兒樂(lè )于參加數數活動(dòng)，體驗有序數數的樂(lè )趣。

　　2、在配對游戲中復習鞏固5以?xún)鹊募臃ā?/p>

　　活動(dòng)準備：

　　1、教師操作板；

　　2、水果蔬菜的卡片；

　　3、蔬果、蔬菜的圖片若干；

　　4、人手一個(gè)小盤(pán)子；

　　5、視頻轉換儀。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師導入，引導幼兒展開(kāi)討論。

　　秋天是一個(gè)豐收的.季節，很多的水果都成熟了�？�，都有哪些水果呢？

　　二、出示操作板，引導幼兒進(jìn)行數數活動(dòng)。

　　我們一起來(lái)數一數這里一共有多少水果呢？。引導幼兒從小紅旗開(kāi)始，進(jìn)行不同要求的數數活動(dòng)。

　　1、數數一行有幾個(gè)水果？

　　2、數數一列有幾個(gè)水果？

　　3、一共有多少水果？

　　4、行列順數。

　　5、行列倒數。

　　6、現在我要考考小朋友：第一排第六個(gè)水果是什么水果？第二列第五個(gè)水果是什么水果？第五排倒數第一個(gè)水果是什么？

　　三、出示蔬菜操作板，幼兒自由出題，做題目。

　　小朋友，這個(gè)游戲好玩嗎？蔬菜娃娃看見(jiàn)水果寶寶玩的那么開(kāi)心，也想來(lái)參加游戲，我們一起拍拍手歡迎他們好嗎？我們來(lái)認識一下他們

　　這一次，我請小朋友們出題目，找到每個(gè)蔬菜娃娃的位置。

　　集體采用比賽的形式，將幼兒分成紅隊和綠隊。請陸老師做裁判，給贏(yíng)的那一隊貼上一個(gè)五角星。最后集體數一數五角星的個(gè)數。

　　四、幼兒玩配菜游戲：

　　1、幼兒討論自己準備配什么菜

　　這么多的水果和蔬菜可以怎么吃呢？如果請你做小廚師，用2種水果或2種蔬菜，你能做出好吃的東西嗎？

　　2、教師講解1—2個(gè)菜的配法。

　　3、請幼兒說(shuō)說(shuō)：你想做水果拼盤(pán)還是炒菜？那你準備用哪兩種蔬菜做什么菜呢？那想用哪兩種水果做拼盤(pán)？

　　4、幼兒集體操作，教師講解操作要求。

　　每個(gè)孩子用兩種原料來(lái)配一個(gè)菜或者是水果拼盤(pán)。要求總假不超過(guò)5塊錢(qián)。請小朋友注意色彩和味道的搭配，做一個(gè)既好看又美味的菜。

　　請幼兒自由到操作板上去取原料，取好后放在自己的小盤(pán)子里，將兩個(gè)菜上面的價(jià)格加一加，然后坐回到座位上，說(shuō)說(shuō)自己的菜打算怎么做。

　　5、集體檢查幼兒操作。

　　請幼兒按自己做的菜的價(jià)格將盤(pán)子放到相映價(jià)格數字的桌子上。再集體檢查。