小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課有趣的樹(shù)葉裝飾教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課有趣的樹(shù)葉裝飾教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標
1.幼兒能根據樹(shù)葉的形狀進(jìn)行想象,并通過(guò)組合構成各種畫(huà)面,能用拼貼方法制作葉子畫(huà)。
2.幼兒能充分發(fā)揮想象,大膽嘗試創(chuàng )作出與眾不同的作品。
3.會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造,喜歡裝飾。
4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1.幼兒共同收集各種葉子。
2.制作材料:各種紙、雙面膠、剪刀、記號筆、油畫(huà)棒等。
3.數碼照相機、錄音機。
活動(dòng)過(guò)程
1.創(chuàng )設氛圍,引發(fā)幼兒興趣。
老師:小朋友,前幾天我們去采集種子了,在路上我們還收集了許多樹(shù)葉寶寶?,今天老師把這些樹(shù)葉寶寶都帶到我們這里來(lái)了,它們想請小朋友說(shuō)說(shuō)秋天樹(shù)上的`葉子有什么變化。
我們一起來(lái)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )來(lái)學(xué)一學(xué)樹(shù)葉飄落的樣子。(放音樂(lè ))。
2.引導幼兒觀(guān)察樹(shù)葉,進(jìn)行合理的想象。
老師:小樹(shù)葉很高興,想和小朋友做游戲呢。請你找一找自己喜歡的樹(shù)葉和他做朋友,并說(shuō)說(shuō)它像什么。
老師:看看這片樹(shù)葉像什么呢?(邊說(shuō)邊用手在身后做搖尾巴的動(dòng)作。)你們看這片樹(shù)葉像金魚(yú)的尾巴,那么還缺了什么呢?我們可以用什么來(lái)代替金魚(yú)的身體(嘴和眼睛)呢?小朋友想了好多辦法,還想到了用工具把樹(shù)葉進(jìn)行加工的好辦法。
3.幼兒制作葉子畫(huà)。
老師:今天我們就用樹(shù)葉來(lái)拼一拼、貼一貼、畫(huà)一畫(huà)、剪一剪,把你喜歡的圖案做出來(lái),好嗎?
幼兒動(dòng)手制作。
4.展示作品,體驗樹(shù)葉粘貼的樂(lè )趣。
教學(xué)反思:
這從一個(gè)側面反映出小班幼兒的手部精細動(dòng)作發(fā)展還不成熟,教師在今后設計的活動(dòng)中,可以從平面開(kāi)始逐步過(guò)渡到立體,隨著(zhù)孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調發(fā)展來(lái)增加操作材料的難度。
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