小班美術(shù)活動(dòng)香甜的餅干教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編整理的小班美術(shù)活動(dòng)香甜的餅干教案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用團圓、壓扁和用工具畫(huà)花紋的.方法，將油泥制作成香甜的小餅干。
2、在步驟圖的幫助下，掌握小餅干的制作過(guò)程。
3、用完油泥后，要把油泥收回原處。
4、會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造，喜歡裝飾。
5、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
活動(dòng)準備：
1、在活動(dòng)之前，帶領(lǐng)幼兒有意識地對“餅干”進(jìn)行探究，并與家長(cháng)一條完成“我愛(ài)小餅干”的調查表，手機各種自己喜歡的小餅干的圖片，積累活動(dòng)經(jīng)驗
2、各色油泥、泥工板個(gè)牙簽等人手一份
3、幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒回憶自己的生活經(jīng)驗
教師：我們小朋友都很喜歡吃餅干，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的餅干？（引導幼兒結合前段時(shí)間制作的“我愛(ài)小餅干”調查表，從色彩和形狀兩方面進(jìn)行描述）
2、引導幼兒學(xué)習看教學(xué)掛圖中的步驟圖
�。�1）出示教學(xué)掛圖
教師：你們自己想做一塊漂亮的小餅干嗎？讓我們一起看一看教學(xué)掛圖
�。�2）引導幼兒認圖
教師：一共畫(huà)了幾幅圖？先看哪一幅呢？哦，上面有小數字呢，我們要按照順序一幅一幅地看
�。�3）學(xué)習看圖了解制作餅干的步驟
�、俳處煟旱谝环鶊D講的是做小餅干的第一件事。第一件事要干什么？我們也來(lái)空手做一做，小手心相對，畫(huà)圓圈（引導幼兒邊聽(tīng)老師的口令，邊學(xué)習右手伸平手心向上，右手張開(kāi)手心向下，手心對手心，右手做連續畫(huà)圈的動(dòng)作）
�、诮處煟旱诙鶊D上的小朋友在干什么？我們也來(lái)試一試，把油泥放在泥工板上，小手用力把它壓壓扁，壓壓扁（引導幼兒用手掌用力向泥工板上壓）
�、劢處煟何覀兛纯吹谌鶊D，小朋友在干什么？哦，最后還要用小牙簽在餅干上畫(huà)上花紋呢
3、引導幼兒自由制作
�。�1）教師交代制作的內容
�、俳處煟耗銈兿氩幌朐囈辉囇�？你想做什么口味的餅干，就可以選什么顏色的油泥
�、诮處煟鹤鐾旰蟀巡灰挠湍噙�原成小圓球，放進(jìn)罐子里，蓋蓋好
�。�2）幼兒制作，教師指導幼兒完成作品
教師：可以多做幾塊餅干，并且每塊餅干都可以不一樣
4、引導從顏色、形狀和花紋等方面評價(jià)幼兒作品。
活動(dòng)反思：
我精心準備的操作材料深深地吸引了孩子，讓他們樂(lè )在泥工活動(dòng)中，做出了很多有趣的餅干，發(fā)展了幼兒的動(dòng)手操作能力。
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