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幼兒園中班教案《折飛機》含反思

時(shí)間:2021-08-17 10:46:14 教案 我要投稿

幼兒園中班教案《折飛機》含反思

  作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班教案《折飛機》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班教案《折飛機》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒學(xué)習看圖折三角,拼插成飛機的方法。

  2、培養幼兒探索學(xué)習的能力和認真做事的態(tài)度。

  3、培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。

  4、感受作品的美感。

  活動(dòng)準備:

  1、教具:飛機范樣一架;折紙步驟圖和拼插順序圖;藍天背景圖一幅;課件。

  2、學(xué)具:每人一架玩具飛機和兩個(gè)折好的三角形;彩色正方形折紙若干;每組一套折紙步驟圖和拼插順序圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分聽(tīng)音樂(lè )開(kāi)飛機進(jìn)活動(dòng)室。

  師:小朋友你們看我們的手里都有一架小飛機,今天我們做飛行員開(kāi)飛機好不好?(聽(tīng)音樂(lè ))開(kāi)起我們的小飛機來(lái)了!嗚!小朋友自己開(kāi)起來(lái),自由自在的飛!

  二、基本部分1、組織幼兒觀(guān)看飛機課件進(jìn)一步觀(guān)察飛機的外形特點(diǎn)。

  師:小飛行員們看天空那邊也飛來(lái)了幾架飛機我們去認識一下吧?(幼兒觀(guān)察)小飛行員們剛才小朋友們看了這么多飛機,你也都開(kāi)著(zhù)小飛機,那誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)飛機是什么樣的呀?

  幼兒根據自己的生活經(jīng)驗回答。

  幼1:飛機會(huì )飛,飛機有尾巴。

  幼2:飛機是有翅膀的。

  教師總結:飛機由機頭、機身、機翼、機尾。

  把飛機安全快速的降到飛機場(chǎng)吧!放好飛機就趕快坐到小椅子上吧!

  2、觀(guān)察拼插飛機范例。

  師:小朋友們你們這么喜歡小飛機,看!這是老師自己用手折的一架小飛機,你們喜歡嗎?小朋友們這么喜歡那我們就自己動(dòng)手折一架這樣的小飛機吧!

  師:那我們來(lái)看一下這架小飛機是怎樣做成的。

 。、飛機是怎樣做成的?

  幼:插起來(lái)的。

 。、用什么插起來(lái)的?

  幼:折好的三角形插起來(lái)的。

  c、用幾個(gè)這樣的.三角形插起來(lái)的?

  幼:5個(gè)。

  3、觀(guān)察折好的三角形,并試著(zhù)把兩個(gè)三角形插結起來(lái)。

  師:這個(gè)三角形一頭尖尖的,外面還包著(zhù)一個(gè)三角形,能打開(kāi)是兩層的。上面有許多的小口袋,讓幼兒尋找小口袋都在什么地方。

  幼兒尋找,回答問(wèn)題。(上面有橫著(zhù)的小口袋,左右有斜著(zhù)的小口袋,后邊有豎著(zhù)的小口袋,幼兒試一詩(shī)、摸一摸這些小口袋)師:小朋友觀(guān)察的真仔細,找到了這么多的小口袋,那小朋友這些小口袋是干什么用的呢?

  幼:插飛機用的。

  讓幼兒試著(zhù)把兩個(gè)三角形插結起來(lái)。教師示范三角口袋的插法。

  4、幼兒看步驟折三角插飛機教師巡回指導。

  教師交待要求:

  a、再折三角的時(shí)候注意仔細認真,一定要著(zhù)的平整。

  b、再插飛機的時(shí)候一定要差的牢固結實(shí)。

  c、還可以自己想象設計飛機。

  三、作品展評,注意環(huán)保。

  師:小朋友折的飛機都飛上天空了,你們覺(jué)得那架飛機折的最好?

  師:小朋友今天都折得非常棒老師看了非常高興,所以老師一人給你們準備了一個(gè)小獎?wù)。(幼兒粘貼小獎?wù)拢⿴煟盒∨笥褞闲—務(wù)驴烧嫔駳,真像一個(gè)一個(gè)的小飛行員,學(xué)做飛行員開(kāi)飛機,到室外參觀(guān)風(fēng)景。(聽(tīng)音樂(lè ))

  教學(xué)反思:

  我首先根據幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平設計了本次活動(dòng),活動(dòng)準備充分,層次清楚。通過(guò)活動(dòng),既能讓幼兒認識飛機的簡(jiǎn)單構造和功能,同時(shí)又培養了幼兒的想象力、創(chuàng )造力、動(dòng)手能力等;通過(guò)活動(dòng)中的互相幫助還培養了幼兒的合作意識。從整個(gè)活動(dòng)效果來(lái)看,幼兒在活動(dòng)中注意力集中,動(dòng)手操作時(shí)積極、投入,最后的展評活動(dòng)更是把活動(dòng)推向了高潮,孩子們看著(zhù)自己折好的飛機,帶著(zhù)老師獎勵的小獎?wù)路浅8吲d。隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),跟著(zhù)做起了動(dòng)作,充分滿(mǎn)足了幼兒的表現欲望。我覺(jué)得我在制作課件上還有些欠缺,在以后的工作中我將不斷提高自己,不斷反思實(shí)踐,在反思實(shí)踐中得以成長(cháng),這些思考將成為我日后教學(xué)工作的一個(gè)"關(guān)注點(diǎn)"我將努力做到每天"看一點(diǎn),想一點(diǎn),寫(xiě)一點(diǎn)"學(xué)會(huì )讀書(shū)、看報、學(xué)會(huì )網(wǎng)上收集,學(xué)會(huì )觀(guān)摩后記,在學(xué)習中改變觀(guān)念,在實(shí)踐中轉化行為,做一名創(chuàng )新意識較強的幼兒教師。

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