小壁虎捉害蟲(chóng)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的小壁虎捉害蟲(chóng)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小壁虎捉害蟲(chóng)教案1
活動(dòng)目標：
1、訓練敏捷的攀爬取物能力。
2、參加體育活動(dòng)的興趣。
3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、培養幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準備：
1、會(huì )攀爬技能。
2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng)，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。
3、音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題，激發(fā)興趣。
教師當壁虎媽媽?zhuān)∨笥旬斝”诨�，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧！
2、活動(dòng)身體，做準備操。
3、基本動(dòng)作練習小昆蟲(chóng)都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？
�。�1）請個(gè)別幼兒示范練習（重點(diǎn)引導幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落）
�。�2）自由練習。（重點(diǎn)）
4、游戲：《小壁虎捉蟲(chóng)子》
�。�1）小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲(chóng)子，往回放到筐內。幼兒練習。
�。�2）比賽游戲若干次。
小壁虎捉害蟲(chóng)教案2
活動(dòng)目標
1.訓練敏捷的.攀爬取物能力。
2.參加體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備
1.墻上懸掛各種昆蟲(chóng)，墊子鋪成草地，平衡木小橋。
2.音樂(lè )磁帶。
聲音
活動(dòng)過(guò)程
1.引出主題，激發(fā)興趣。
教師當壁虎媽媽?zhuān)∨笥旬斝”诨?/p>
教師：孩子們，今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧！
2.活動(dòng)身體，做準備活動(dòng)。
3.基本動(dòng)作練習
教師：小昆蟲(chóng)都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？
�。�1）引導幼兒討論小壁虎怎樣能很快向上爬，往下落。
�。�2）自由練習。
4.游戲：小壁虎捉蟲(chóng)子
�。�1）小壁虎爬小草地，爬小木橋，爬上墻壁，捉到小蟲(chóng)子，往回放到筐內。
幼兒練習。
�。�2）比賽游戲若干次
5.放松運動(dòng)。
小壁虎捉害蟲(chóng)教案3
活動(dòng)目標：
1、訓練敏捷的攀爬取物能力。
2、參加體育活動(dòng)的興趣。
3、體驗合作創(chuàng )編游戲的樂(lè )趣。
4、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)準備：
1、會(huì )攀爬技能。
2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng)，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。
3、音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題，激發(fā)興趣。
教師當壁虎媽媽?zhuān)∨笥旬斝”诨�，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧！
2、活動(dòng)身體，做準備操。
3、基本動(dòng)作練習小昆蟲(chóng)都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？
�。�1） 請個(gè)別幼兒示范練習（重點(diǎn)引導幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落）（2） 自由練習。（重點(diǎn)）4、游戲：《小壁虎捉蟲(chóng)子》
�。�1） 小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲(chóng)子，往回放到筐內。幼兒練習。
�。�2） 比賽游戲若干次。
教學(xué)反思：
活動(dòng)效果非常好，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，使我懂得怎樣對待難以引導的孩子：
1、耐心引導，以鼓勵為主；
2、多與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)幫助；
3、單獨訓練，慢慢教，使他們跟上全班節奏。
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