幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《毛毛蟲(chóng)》含反思

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《毛毛蟲(chóng)》含反思，歡迎大家分享。

　　設計意圖：

　　由于本班幼兒年齡比較小，從開(kāi)學(xué)至今我們也開(kāi)展了一系列美術(shù)活動(dòng)，從這些活動(dòng)中，我發(fā)現孩子們對粘貼活動(dòng)的興趣比較濃厚，而且他們對色彩也比較敏感，本著(zhù)一切從興趣出發(fā)的原則，我設計了這個(gè)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習將圓片片以不同顏色間隔開(kāi)來(lái)連續的粘貼在紙上，并學(xué)習簡(jiǎn)單的添畫(huà)。

　　2、培養幼兒對手工活動(dòng)的興趣。

　　3、培養幼兒良好的手工活動(dòng)的習慣。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的`能力。

　　5、培養幼兒的欣賞能力。

　　活動(dòng)準備：

　　教具：范例一幅（毛毛蟲(chóng)）

　　學(xué)具：畫(huà)好的樹(shù)葉圖每人一份，漿糊、各種不同顏色圓片片若干，毛巾人手一塊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師出示范例，引起幼兒的興趣。

　　出示”毛毛蟲(chóng)” 。

　　提問(wèn)：

　　這是什么？（毛毛蟲(chóng)）

　　請小朋友看看這個(gè)毛毛蟲(chóng)是由什么形狀組成的？（圓片片）

　　那這個(gè)毛毛蟲(chóng)漂亮嗎？（漂亮）

　　你們想做嗎？（想）

　　2、教師進(jìn)行示范，要求幼兒認真仔細的觀(guān)察，與此同時(shí)，著(zhù)重講解操作中的要領(lǐng)。

　　3、幼兒進(jìn)行操作，教師進(jìn)行指導。

　　4、教師對幼兒的作品進(jìn)行分層次講評。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)，我發(fā)現幼兒對畫(huà)毛毛蟲(chóng)的興趣比較濃厚，而且他們對色彩比較敏感。通過(guò)活動(dòng)可以看出，幼兒的動(dòng)手能力較好，做出來(lái)的作品很美麗。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以看出小朋友們對粘貼活動(dòng)有很大的興趣，也初步具備了良好的手工活動(dòng)的習慣，他們的作品非常的美麗。

　　不足之處：

　　范例稍微小了一點(diǎn)，另外由于教師非常緊張，使得教師的最后的活動(dòng)評價(jià)未能完成的很好。以后要在教學(xué)上多下功夫，多動(dòng)點(diǎn)腦筋來(lái)提高幼兒的積極性。

【幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《毛毛蟲(chóng)》含反思】相關(guān)文章：

小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《回形針王國》09-22

小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《走迷宮》09-22

小班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《毛毛蟲(chóng)的衣服》09-23

幼兒園小班散文語(yǔ)言教案《樹(shù)真好》含反思04-10

幼兒園小班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《他們在哪里玩》含反思08-11

小班音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《走路》09-23

小班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《睡覺(jué)》09-23

小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《過(guò)橋》09-22

小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《手指點(diǎn)畫(huà)—快樂(lè )的小蝌蚪》09-22

小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《愛(ài)吃糖葫蘆的太陽(yáng)公公》09-22