大班參觀(guān)活動(dòng)教案：解密商標
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的大班參觀(guān)活動(dòng)教案：解密商標，希望對大家有所幫助。
一、設計初衷
商標的運用很廣泛，我們去購買(mǎi)商品時(shí)都要看看商標。小朋友的生活也與商標有著(zhù)密切的聯(lián)系，如穿的衣服、鞋子、襪子等都有商標。為了讓幼兒對商標的設計、商標的種類(lèi)有一些粗淺的了解，并激發(fā)幼兒對周?chē)挛锏呐d趣，我們帶領(lǐng)幼兒來(lái)到愛(ài)爾達商標廠(chǎng)，參觀(guān)商標的制作過(guò)程。
二、活動(dòng)目標
1.了解商標的制作過(guò)程、品種及用途
2.初步懂得商標是一種物品的標志
三、客座老師：
朱經(jīng)理（愛(ài)爾達商標廠(chǎng)經(jīng)理，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“朱”）
四、活動(dòng)對象：
大班
五、活動(dòng)準備
1.聯(lián)系愛(ài)爾達商標廠(chǎng)，溝通活動(dòng)方式和內容
2.活動(dòng)前的安全教育
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)初步了解商標的基本用途
1、師：小朋友，你們知道什么是商標嗎？幼：我知道，商標就是貼在衣服上的標志；還有褲子和帽子上也有商標……
2、師：除了在衣服、褲子和帽子上見(jiàn)過(guò)商標外，還在哪里見(jiàn)過(guò)商標呢生幼：我在爸爸的鞋廠(chǎng)看見(jiàn)過(guò)商標
3、師：你們知道商標有什么用嗎？幼：不知道。師：商標就像一面旗子，是產(chǎn)品的形象，可以吸引別人，使別人對產(chǎn)品產(chǎn)生信任感。商標不光在我們穿的衣服、鞋子、褲子和帽子上可以看到，在我們生活中的很多地方，都可以見(jiàn)到。今天老師就要帶你們去參觀(guān)一下商標廠(chǎng)。
�。ǘ﹨⒂^(guān)愛(ài)爾達商標廠(chǎng)，了解商標的產(chǎn)生過(guò)程
1、參觀(guān)電腦房，了解商標制作的第一道工序——一制版。朱：小朋友，下午好！今天下午就由叔叔帶你們.一起參觀(guān)一下我們愛(ài)爾達商標的制作過(guò)程，讓你們認識一下商標是怎么制作出來(lái)的。首先我帶你們去認識一下電腦房，這是商標制作的第一道工序
(1)朱：請小朋友們仔細看看叔叔手上的兩張紙，這上面五顏六色的就是商標。幼：我早就猜到了。
(2)朱：哦，那你能告訴叔叔這些商標是怎么出來(lái)的嗎？幼：是畫(huà)出來(lái)的；不對，是在電腦上打出來(lái)的…朱：你說(shuō)的有點(diǎn)對，我手上的兩張商標是通過(guò)你們面前的掃描儀掃描過(guò)后經(jīng)電腦畫(huà)稿，把商標的樣子畫(huà)成紙稿，再由計算機輔助設計制版后，由我們身后的兩位阿姨通過(guò)電腦制版才做出來(lái)
(3)幼：阿姨，你這臺電腦上密密麻麻的數字是做什么的��？阿姨：這是計算機輔助電腦制版所得出來(lái)的一些資料信息
2、走進(jìn)車(chē)間，了解制作商標的'第二道工序。（鼓勵幼兒觀(guān)察提問(wèn)）朱：我們把剛剛在電腦房看到的樣板圖送進(jìn)車(chē)間，由車(chē)間里的叔叔阿姨通過(guò)機器制作成真正的商標。下面我們就進(jìn)車(chē)間看看制作商標的第二道工序。
(1)進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間，帶領(lǐng)幼兒認識商標
幼：這里還有這么大塊的東西，也是商標嗎？朱：對啊。幼：商標怎么這么大��？朱：這一大塊里有好多個(gè)商標，并不是像你說(shuō)的那樣的。幼：我知道了，這里有很多圖案都是一樣的，i等會(huì )把這些剪出來(lái)就可以了，是嗎？朱：你說(shuō)的有點(diǎn)對。不過(guò)，下面還有很多道工序，不是剪出來(lái)就可以了的
(2)認識制作商標的材料皇幼：這些五顏六色的線(xiàn)是做什么的？朱：這就是剛才小朋友們在機器上面所看到的那些繩子，我們看到的商標就是用這些五顏六色的線(xiàn)編織而成的。
3.參觀(guān)整理間，了解制作商標的第三道工序。
(1)朱：小朋友們，你們剛才在車(chē)間看到的商標是怎么樣的呀？幼：一條一條的；還有一塊一塊的像窗簾一樣全都連在一起的……朱：對了。我們現在所處的位置就是商標的整理車(chē)間，就氣要把一條一條、一塊一塊連在一起的商標剪成一片一片的
(2)幼：是用剪刀剪嗎？朱：不是全部的商標都用手剪的，有些大點(diǎn)的是用機器裁成片一片的，用機器要比用手剪快�？�，就是這些機器。
(3)觀(guān)察激光鐳射商標的工作。朱：用激光鐳射，可以把這些商標鐳射成小的商標。有些不能用鐳射的，就要工作人員進(jìn)行手工剪切了，然后再經(jīng)過(guò)燙線(xiàn)頭、裝袋，有的還得用縫紉機鎖一下邊，避免線(xiàn)頭外散。
4.觀(guān)察商標的切割。朱：看，這機器里面有塊切刀，就是用它來(lái)切割的。商標由拖頭自動(dòng)拖過(guò)來(lái)，再由切刀把商標切斷，就形成了一片片獨立的商標了。
�。ㄈ┝私馍虡说钠贩Nb剛才我們看到了很多不同的商標，商標到底有哪些品種？朱：商標的種類(lèi)分為四種：白緞、黑緞、白平、黑平。
�。ㄋ模┬〗Y
朱：小朋友們，今天叔叔帶你們參觀(guān)了愛(ài)爾達商標的整個(gè)制作過(guò)程，從電腦制版到車(chē)間制作，再到整理工作，這里的叔叔阿姨每個(gè)人都很辛苦，而且每個(gè)人的工作都是很重要的，他們是一個(gè)團結和諧的團隊，經(jīng)過(guò)每一個(gè)工人叔叔阿姨的辛苦勞動(dòng)，才制作成一個(gè)完整的商標。
七、活動(dòng)成效
一條條五顏六色、圖案各異的商標織帶激起了孩子們強烈的探索欲望，孩子們在觀(guān)察商標的制作過(guò)程中，了解了商標的品種和生產(chǎn)工序及用途，知道了愛(ài)爾達商標廠(chǎng)是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)服裝、鞋帽等產(chǎn)品的商標的工廠(chǎng)。
【大班參觀(guān)活動(dòng)教案：解密商標】相關(guān)文章：
大班藝術(shù)活動(dòng)教案01-08
大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《參觀(guān)畫(huà)展》09-22
大班語(yǔ)言活動(dòng)詩(shī)歌教案08-22
大班語(yǔ)言活動(dòng)詩(shī)歌教案08-31
大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《參觀(guān)小學(xué)》09-23
大班語(yǔ)言活動(dòng)教案四篇01-22
大班語(yǔ)言活動(dòng)教案三篇01-26
幼兒園大班活動(dòng)教案《雨》01-21
幼兒園大班《雨》活動(dòng)教案01-21