幼兒園小班語(yǔ)言教案《買(mǎi)玩具》含反思
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案《買(mǎi)玩具》含反思，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒學(xué)習句式：“媽媽(爸爸、爺爺、奶奶)我要買(mǎi)……”，培養幼兒大膽、完整表達的能力。
2、初步嘗試學(xué)用動(dòng)詞“拍”、“滾”、“開(kāi)”說(shuō)完整的話(huà)。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準備：
活動(dòng)前，準備玩具貨架1個(gè)，上面擺放各種玩具;
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。帶領(lǐng)幼兒買(mǎi)玩具教師：
教師：小朋友今天你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都來(lái)了，要帶你們去買(mǎi)玩具，好嗎?
“開(kāi)汽車(chē)，嘀嘀嘀嘀出發(fā)了!”
二、學(xué)習句式：“媽媽(爸爸、爺爺、奶奶)我要買(mǎi)……”，
1、師：“玩具店到了!“(揭開(kāi)貨架上的布)
提問(wèn)：
(1)誰(shuí)能告訴我貨架上有些什么玩具?
(2)你喜歡哪一個(gè)玩具?
(3)如果你想買(mǎi)小兔子，該怎么跟老師說(shuō)?
(教師示范)
2、請個(gè)別幼兒示范練習。
3、分批請家長(cháng)上貨架前，做售貨員。
請對應的幼兒上來(lái)按需要分別挑選玩具，一個(gè)個(gè)跟媽媽(爸爸、爺爺、奶奶)說(shuō)：“x x我要買(mǎi)……”。
4、幼兒帶上買(mǎi)好的玩具和家長(cháng)到戶(hù)外去玩。
5、請幼兒說(shuō)一說(shuō)你是怎么玩的?
學(xué)說(shuō)：“我和x x開(kāi)汽車(chē)、我和x x拍皮球……”。
活動(dòng)反思：
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的'重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，應為幼兒創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習應在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。
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