中班主題報紙的煩惱教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的中班主題報紙的煩惱教案，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1．了解報紙與人們的關(guān)系，知道報紙有再次利用的價(jià)值。
2．積極與同伴討論，想出各種讓廢舊報紙"變寶"的方法，發(fā)展想象力和創(chuàng )造力。
3．感受活動(dòng)的樂(lè )趣，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
4．能認真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
5．積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準備：
圖片若干，配套CD，記錄表，舊報紙活動(dòng)過(guò)程：
1．談話(huà)導入，了解報紙與人們的關(guān)系。
——出示報紙，提問(wèn)：這是什么？你在哪里見(jiàn)過(guò)報紙？你們家里誰(shuí)喜歡看報紙？
——人們都喜歡看報紙，報紙上有哪些內容呢？
——根據幼兒回答出示報紙主要板塊，如新聞、廣告、天氣預報、日期等。
——教師小結：報紙的用處真大呀，我們能從報紙上了解各種各樣的信息。
2．傾聽(tīng)故事，知道舊報紙有再利用的價(jià)值。
——出示一張畫(huà)有不高興表情的報紙：這張報紙怎么啦？你是怎么看出來(lái)的？猜猜報紙可能碰到什么煩惱的事？
——報紙到底有什么煩惱呢，我們來(lái)聽(tīng)它說(shuō)一說(shuō)。
——播放故事《報紙的煩惱》
3．根據故事情節，師幼共同討論：
——故事中的報紙有什么煩惱呀？
——報紙喜歡誰(shuí)拿它呀？為什么？
——報紙不喜歡誰(shuí)拿它？為什么？
——你覺(jué)得圓圓怎么做，報紙會(huì )變得開(kāi)心呢？
——教師小結：看過(guò)的舊報紙我們可不能亂扔，它有很多的用處：可以做剪報、做剪貼畫(huà)，可以送到廢品收購站重新加工成一張張的白紙，這樣既可以節約資源，又能保護環(huán)境。
4．幼兒討論、交流，想出各種辦法來(lái)利用舊報紙。
——除了故事中講到了的.方法，其實(shí)還可以有很多種的辦法，讓舊報紙變成寶貝。大家都來(lái)想一想，說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)想得辦法多？
——幼兒相互交流，講述自己的想法，教師用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方式記錄。
——小結：只要我們肯動(dòng)腦，愿意去嘗試，就可以讓很多廢舊的東西發(fā)揮更多的作用。
——嘗試用報紙制作簡(jiǎn)單的玩具，體會(huì )游戲的快樂(lè )。
——帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩一玩自己制作的玩具。
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