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珍愛(ài)生命預防溺水中班的教案

時(shí)間:2021-06-21 16:11:38 教案 我要投稿

珍愛(ài)生命預防溺水中班的教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命預防溺水中班的教案,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命預防溺水中班的教案

  珍愛(ài)生命預防溺水中班的教案1

  活動(dòng)目標:

  1、提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識。

  2、了解溺水安全的有關(guān)內容,要求小朋友都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、與同伴分享自己的心得。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準備:

  各種溺水事故圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、假期安排。

  1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開(kāi)始到七月二日這段時(shí)間我們小朋友就在家里休息,七月二日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的暑假就正式開(kāi)始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

  3、老師小結:剛才小朋友說(shuō)到了很多暑假的打算。但一定要記住無(wú)論做什么事情,小朋友都不要離開(kāi)自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應注意安全。

  二、防溺水教育。

  1、現在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時(shí)間,我們瑞金的一個(gè)鄉鎮小學(xué)的學(xué)生,結伴到河里去玩水,有幾名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)讓很多人都很傷心難過(guò),特別是辛勤養育他們的爸爸媽媽。

  2、小朋友們,我們怎樣才不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?

  3、教育幼兒暑假?lài)澜匠靥、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。

  4、我們還小,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打110。

  三、防汛防暑安全

 。1)、夏季多雨,不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

 。2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的.地方防汛。

 。3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  珍愛(ài)生命預防溺水中班的教案2

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解水災發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護自己的能力。

  2、有環(huán)保意識,樂(lè )意為周?chē)木G化做力所能及的事情。

  3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  4、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩,在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。

  活動(dòng)重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因

  活動(dòng)難點(diǎn):掌握自救的方法

  活動(dòng)準備:水災的圖片若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以談話(huà)導入主題

 。1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺(jué)會(huì )是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

  "如果大雨連續不停的下,將會(huì )發(fā)生什么?"(幼兒交流)

 。2)看圖片,了解水災的危害性

  "連續下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

  2、交流感受和逃生方法

  "看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

  3、了解洪水發(fā)生的原因

  "現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?"

 。ń處煾嬖V幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系)

  珍愛(ài)生命預防溺水中班的教案3

  活動(dòng)目標:

  1、提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動(dòng)準備:

  1、視頻一個(gè);

  2、溺水圖片若干;

  3、模擬溺水急救若干;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看圖片

  師:小朋友們,你看,圖片里的是誰(shuí)?他怎么了?

  二、新授

  1、游泳中要注意的問(wèn)題:

  引導孩子觀(guān)看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫(huà)面。

  小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

  教師進(jìn)行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、說(shuō)案例,小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結。

  溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  三、溺水的急救

 。1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。

  教師進(jìn)行詳細講解:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

  小孩發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救;

  孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細心觀(guān)察,最后做出總結,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

 。2)如何開(kāi)展岸上急救

  教師詳細講解急救步驟:

  第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。

  第二步:控水。

  救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

  第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

  第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà)120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

  四、安全總結

  1、孩子小結:

  通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、教師小結:

  生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

  五、活動(dòng)延伸

  請家長(cháng)利用周末時(shí)間,查找書(shū)籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。

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