兒童節的教案
作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的兒童節的教案,希望能夠幫助到大家。
兒童節的教案1
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習按計劃組織慶;顒(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準備。
2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。
3、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。
4、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。
活動(dòng)準備:
幼兒在教師的指導下,已經(jīng)做好了各項準備。
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織節日慶;顒(dòng)的形式多種多樣,教師應根據本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。
2、活動(dòng)應重在幼兒的人人參與,準備階段教師應給予充分的指導,使幼兒真正為節日活動(dòng)的主人。
3、部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。
。1)聯(lián)歡表演會(huì )。
。2)家園可樂(lè )親子游藝會(huì )。
。3)時(shí)裝表演。
。4)假面舞會(huì )。
。5)親子運動(dòng)會(huì )。
另外,還可根據幼兒的方案開(kāi)展動(dòng)運會(huì ),主題展覽會(huì )、故事會(huì )等,以上活動(dòng)均可邀請家長(cháng)參加,家園同樂(lè ),以增添節日氣氛。
兒童節的教案2
活動(dòng)目標:
1、圍繞"六一"兒童節話(huà)題,談?wù)撛诠澞坷锏幕顒?dòng)
2、在交談和結伴交談時(shí),注意傾聽(tīng)并能?chē)@話(huà)題談話(huà)
3、感受"六一"兒童節的快樂(lè )和幸福
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備:
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)
2、布置活動(dòng)教室,在班級中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節的`喜慶氛圍,引出談話(huà)話(huà)題
2、教師引導幼兒談?wù)?六一"兒童節收到的禮物
3、教師引導幼兒圍繞話(huà)題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶;顒(dòng)
4、幼兒自由結伴談話(huà),說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)
活動(dòng)延伸:
集體演唱"六一"兒童節的歌曲。
活動(dòng)反思:
孩子們都非常開(kāi)心;钴S。如果準備的更充分肯定更好。
兒童節的教案3
【教學(xué)目標】
。、引導學(xué)生掌握和運用“減一筆”、加一筆”、“加兩筆”三種識字方法,認識“廠(chǎng)”、“甲”等五個(gè)生字。
。、會(huì )讀詞語(yǔ),理解詞語(yǔ)含義。
。、讀準“主”、“祖”等六個(gè)字的字音。
。、熟練地讀背兒歌,讀郵對祖國的熱愛(ài)之情。
。、說(shuō)一說(shuō)怎樣過(guò)“六·一”兒童節,體驗過(guò)“六·一”兒童節的快樂(lè )。
【教學(xué)重點(diǎn)】
掌握和運用三種識字方法,認識五個(gè)生字,會(huì )讀字詞會(huì )讀背兒歌。
【課時(shí)安排】
。舱n時(shí)。
【課前準備】
。、搜集過(guò)“六·一”時(shí)的照片。
。、祖國各地景色課件。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、我的發(fā)現:
。、學(xué)生自由讀,想一想你發(fā)現了什么?
。、同桌互聽(tīng)互讀,說(shuō)出自己的發(fā)現。
。、指名讀,說(shuō)說(shuō)三組字各有什么規律,你是怎么發(fā)現的?(學(xué)生回答的同時(shí),教師利用課件出示“一筆”、“加一筆”、“加兩筆”三種識字方法。)
。、以小組為單位,利用三組字的規律自編兒歌,在編兒歌的過(guò)程中識記生字。
。、選出優(yōu)秀兒歌讀一讀,在讀兒歌過(guò)程中識記生字。
二、日積月累:
。、我會(huì )讀
、抛杂勺x,不認識的字請教同桌。
、品中〗M開(kāi)火車(chē)讀,看哪組讀得又快又好。
、亲杂蛇x詞說(shuō)話(huà)。
。、我會(huì )連
、抛杂删氉x,讀準平、翹舌音。
、仆阑ヂ(tīng),糾正讀音。
、莿(dòng)筆連線(xiàn)。
。、讀讀背背
、沤處煼蹲x,注意聽(tīng)清“祖”、“嶺”、“盛”的讀音。
、谱杂删氉x,借助拼音讀準兒歌。
、墙處煶鍪咀鎳鞯鼐吧n件,學(xué)生邊看邊解說(shuō)讀。
、葘W(xué)生一邊看課件,一邊跟背。
、梢越庹f(shuō)員方式背誦。
、嗜帻R背。
三、全課小結
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