學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案范文（精選7篇）
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案 篇1
活動(dòng)目的
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2．利用各種表現形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的小雷鋒出現在我們的日常生活中。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人導出隊會(huì )主題
合：尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，上午好！五（1）班學(xué)雷鋒主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
乙：對了。
合：學(xué)習雷鋒好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士！
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙：請聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》
故事（一）人民的勤務(wù)員
故事（二）助人為樂(lè )
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員
很忙，就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！
我不累。雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！
乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3．甲：請聽(tīng)《格言朗誦》
�、偃说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去
�、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種釘子精神。
�、芪一钪�(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。
�、萸啻喊�，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
�、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏�，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一13班的集體中。
三、使學(xué)生明白雷鋒精神在現實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習
甲：不信？請看小品《一粒釘子》：
俊杰：（背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦�。ㄗ谝巫由希┌パ�，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見(jiàn)，換一張椅子。
彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：沒(méi)、沒(méi)什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人注意，換了一張椅子）
班長(cháng)：大家早上好！
俊杰：班長(cháng)，昨晚的那道數學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？
班長(cháng)：當然可以，呆會(huì )兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。
班長(cháng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子長(cháng)釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數學(xué)題。
俊杰、彬彬：好，我來(lái)幫你。
乙：雷鋒精神永放光芒，我們應該學(xué)習劇中班長(cháng)助人為樂(lè )的精神。
甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習，在社會(huì )上，在我們同學(xué)當中也涌現出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習、刻苦耐勞、助人為樂(lè )！不信，請聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！
甲：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？
學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）
[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì )令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì )不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內涵奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì )課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創(chuàng )造美的行動(dòng)并不因此而結束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng )造更多的美，創(chuàng )設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》，來(lái)結束這次主題班會(huì )吧！
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚雷鋒精神。
2．通過(guò)認真學(xué)習和參加有關(guān)助人為樂(lè )的活動(dòng)，構建良好班風(fēng)，做雷鋒式的美德少年。
3．讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動(dòng)準備：
1．準備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。
2．準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
三、活動(dòng)程序：
欣賞圖片——生平簡(jiǎn)介——雷鋒日記——雷鋒故事——表演小品——聽(tīng)歌曲——學(xué)會(huì )唱歌——精神大討論——代表發(fā)言——付諸于行動(dòng)——總結歸納——談一談體會(huì )
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2．先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由中隊長(cháng)劉至泰向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平。
3．請一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。
中隊長(cháng)：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)，都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4．請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精力，認真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
5．思考：
中隊長(cháng)：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？
學(xué)生發(fā)言
中隊長(cháng)：雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士。
6．請幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自編自創(chuàng )的學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的小品。
7．播放視頻，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌。出示《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞，文藝委員教唱這首歌。
8．全班分為若干小組，進(jìn)行“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言：
A．助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠大理想。
B．緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習，大力弘揚文明新風(fēng)。
C．團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D．做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E．在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
9．要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。
五、活動(dòng)總結：
1．由班主任老師總結歸納這次學(xué)雷鋒主題班會(huì )活動(dòng)。
我們通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們在心中樹(shù)立雷鋒助人為樂(lè )的.良好形象，以雷鋒為學(xué)習的好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體同學(xué)要共同努力，爭做雷鋒式的美德少年。
2．請個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案 篇3
活動(dòng)意圖：
現在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，現在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛(ài)德教育應該是我們全社會(huì )的責任，孩子一生下來(lái)就像是一張白紙，我們在上面畫(huà)什么是什么�？鬃诱f(shuō)：人之初，性本善，是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著(zhù)日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì )改變。學(xué)雷鋒不能只掛著(zhù)嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，設計了弘揚雷鋒精神活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、講述雷鋒叔叔的事跡，讓幼兒知道雷鋒是誰(shuí)，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習的欲望。
2、教師布置今天要做的事情，講清打掃時(shí)要注意的安全事項。
3、幼兒準備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。
4、教師與保育員分別到個(gè)小組觀(guān)察指導孩子的行為。
5、提醒孩子們認真干活，注意將樓梯擦干凈。
6、打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。
7、教師小結活動(dòng)，表?yè)P孩子的好行為，并向孩子表示感謝。
反思和建議：
本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布，在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時(shí)候也很帶勁，他們都很認真地擦著(zhù)。當然，他們的干活的能力不是很強，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒(méi)有仔細地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時(shí)，老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著(zhù)的地方擦干凈，這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái)，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，小朋友們的心里也非常開(kāi)心，老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎勵，讓他們進(jìn)一步體驗到成功的快樂(lè )。
從小培養孩子關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境，學(xué)習管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養孩子的責任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。
通過(guò)學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì )孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人！
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案 篇4
預設目標：
1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習、勤儉節約、助人為樂(lè )的優(yōu)秀解放軍戰士。
2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習，認真學(xué)本領(lǐng)，多為班級和別人做好事的欲望。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前向幼兒介紹有關(guān)雷鋒的事跡。
2、雷鋒事跡的圖片。
活動(dòng)預設：
1、出示雷鋒的圖片，提問(wèn)：這是誰(shuí)？你們認識他嗎？
2、幼兒互相談?wù)勛约簩卒h的認識。
3、引導幼兒觀(guān)察圖片，引發(fā)幼兒討論，使幼兒對雷鋒有一個(gè)整體認識。
4、結合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。
�。�1）雷鋒冒雨上學(xué)的畫(huà)面和參軍后深夜學(xué)習的畫(huà)面。
�。�2）雷鋒補衣服和整理節約箱的畫(huà)面。
�。�3）雷鋒冒雨送母子回家的畫(huà)面。
5、介紹雷鋒日的由來(lái)。（讓幼兒知道為了紀念雷鋒叔叔，確定每年3月5日為學(xué)習雷鋒日）
6、組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)習什么？教育幼兒學(xué)習雷鋒叔叔努力學(xué)習、勤儉節約、多為班級和別人做好事。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案 篇5
活動(dòng)目標：
1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習的情感。
活動(dòng)準備：
雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
重點(diǎn)：認識雷鋒，了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。
難點(diǎn)：萌生學(xué)習雷鋒的情感，懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。
活動(dòng)環(huán)節：
看看聽(tīng)聽(tīng)
認識雷鋒
一、認識雷鋒
1、提問(wèn)：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒？
想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢？還有為什么每年的今天都要學(xué)習他呢？
2、出示照片講解
雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大了當了一名軍人。欣賞電影了解雷鋒他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
二、放小電影，了解雷鋒的感人事跡。
小朋友聽(tīng)老師講解邊看電影。
學(xué)習雷鋒
體驗勞動(dòng)
三、學(xué)雷鋒，從小事做起。
那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。我們來(lái)幫阿姨擦擦欄桿吧。
活動(dòng)反饋：原來(lái)很擔心小朋友對黑白電影會(huì )沒(méi)興趣，但是沒(méi)想到卻反響很好�！袄蠋�，電視機壞了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”，我笑了笑說(shuō)“以前的電影、電視都是這樣的，只有黑色和白色，這種黑白電影爺爺奶奶都看過(guò)的�！彼麄円宦�(tīng)看得更投入了�！袄蠋�，他流血了”，“倒在地上了”，“因為地主婆搶他的柴，他不給，地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著(zhù)，一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景看過(guò)去。電影看完后，我問(wèn)小朋友雷鋒叔叔是個(gè)什么樣的人，他們都回答雷鋒叔叔是個(gè)好人，我又問(wèn)那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“幫工人叔叔蓋房子”，原來(lái)他們一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生的事情都記下來(lái)了�！澳俏覀兪遣皇且獙W(xué)習雷鋒叔叔多做好事，幫助別人呢！”
“為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”，“他喝白開(kāi)水不喝汽水”“他的襪子很破都是補丁所以別人送他新的�！痹瓉�(lái)連這些細節的部分他們也記下來(lái)了�！澳俏覀円獙W(xué)他不亂花錢(qián)，你們經(jīng)常讓爸媽買(mǎi)零食買(mǎi)新衣服新玩具，這是不對的，舊的東西能用就好了，不要亂花錢(qián)買(mǎi)新的�！�
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案 篇6
活動(dòng)目的：
1、了解雷鋒叔叔助人為樂(lè )的事跡，萌發(fā)向雷鋒叔叔學(xué)習的情感。
2、愛(ài)勞動(dòng)，努力為集體、他人做力所能及的事，不怕困難。
活動(dòng)準備：
1、知識準備：請家長(cháng)向幼兒介紹有關(guān)雷鋒叔叔的故事。
2、教育掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)引題：
師："3月5日是什么日子？什么叫紀念日？雷鋒是誰(shuí)？
2、幼兒自主討論開(kāi)展交流活動(dòng)的方法與要求，鼓勵幼兒自己小結交流活動(dòng)的方法與要求。
3、小組交流活動(dòng)：我從爸爸媽媽那里了解到的雷鋒叔叔是怎樣的？組長(cháng)記錄幼兒的發(fā)言。
4、全班交流活動(dòng)。教師以梳理記錄的方法記錄幼兒的發(fā)言將幼兒了解到的關(guān)于雷鋒叔叔的故事，分為"雷鋒小時(shí)候"與"當解放軍做好事"兩個(gè)部分。
5、出示掛圖，幫助幼兒進(jìn)一步感知雷鋒叔叔助人為樂(lè )、做了好事不留名的優(yōu)良品質(zhì)。
�。�1）圖片上介紹了雷鋒叔叔什么事跡？
�。�2）我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么？可以怎么為集體做好事？
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案 篇7
〖活動(dòng)方案〗：
一、進(jìn)入主題：
1，開(kāi)場(chǎng)白
2，學(xué)生演講”雷鋒日記”
3，宣讀有關(guān)雷鋒故事
二、討論：
發(fā)現班級相關(guān)的雷鋒事跡
三、總結：
1，回顧整個(gè)會(huì )程
2，談?wù)勛约旱捏w會(huì )，并提出相關(guān)要求
3，班主任阮曉明老師講話(huà)，結束班會(huì )
〖序言〗：
學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨，……三月，學(xué)習雷鋒好榜樣！
〖活動(dòng)主題〗：
再現雷鋒
〖活動(dòng)目的〗：
重溫雷鋒精神，學(xué)習好榜樣，把雷鋒精神運用到生活中.
〖活動(dòng)人員〗：
全體成員，班主任
〖活動(dòng)地點(diǎn)〗：
主教學(xué)樓1506教室
〖活動(dòng)流程〗：
一、進(jìn)入主題
1，開(kāi)場(chǎng)白：
在這學(xué)習雷鋒的三月份里，我們相聚在一起，在此讓我宣布”重現雷鋒”主題班會(huì )現在開(kāi)始。雷鋒，一個(gè)熟悉又親切的名字，一個(gè)普普通通的解放軍戰士，全國人民學(xué)習的楷模，學(xué)習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生。
2，學(xué)生演講”雷鋒日記”
3，宣讀有關(guān)雷鋒故事。
二、討論：
發(fā)現班級相關(guān)的雷鋒事跡
三、總結：
1，回顧整個(gè)會(huì )程
2，談?wù)勛约旱捏w會(huì )，并提出相關(guān)要求
3，班主任阮曉明老師講話(huà)，結束班會(huì )
〖活動(dòng)記實(shí)〗：
下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事。
一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)施工，原來(lái)是在給小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說(shuō)：我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光榮一份光把！”
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：”大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：”我是解放軍，就住在中國”.
〖活動(dòng)感悟〗：
1，同學(xué)們的感悟：
聽(tīng)完了”雷鋒日記”，受益匪淺有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，其實(shí)問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間，要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁.我們在學(xué)習上，也要提倡這種”釘子”精神，善于擠和善于鉆。
2，我的感言
雷鋒一個(gè)耳熟能詳的名字，可以學(xué)習的精神有很多，比如釘子精神、能鉆能擠；樂(lè )于幫助別人，不留姓名;不自私自利，不為半點(diǎn)福利，為人民服務(wù)；但是，現實(shí)呢？我們有沒(méi)有真正的運用和落實(shí)，其實(shí)，學(xué)習雷鋒精神不是說(shuō)說(shuō)就可以的，我們要行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，所以乘著(zhù)個(gè)機會(huì )，也向同學(xué)提了幾個(gè)要求：
1、三八婦女節來(lái)臨，大家可以舉行敬師敬母活動(dòng)，（短信，賀卡）
2、3月12日，植樹(shù)節，（種植小樹(shù)苗、制作愛(ài)護花草小標語(yǔ)）
每個(gè)人必須為社會(huì )，校園，班級做一件好事（主動(dòng)問(wèn)候、打掃衛生、幫助同學(xué)）
〖活動(dòng)總結〗：
從總體來(lái)說(shuō)，這次班會(huì )開(kāi)得還算成功，基本上達到了預期的效果，多數的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來(lái)了，會(huì )后也會(huì )認真完成我布置的練習。（發(fā)現身旁的雷鋒事跡，并陳述。認真完成任務(wù)）經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，相信同學(xué)對雷鋒的印象更加深刻吧！而且重點(diǎn)是要真正的把雷鋒精神運用到生活中，我想這正是我們這次主題班會(huì )的真正目的。
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