大班語(yǔ)言：大恐龍進(jìn)城
活動(dòng)目標：
1、在理解故事的基礎上，嘗試續編故事。
2、關(guān)心城市交通的變化，體會(huì )通暢的道路給我們帶來(lái)的方便。
活動(dòng)準備：
小圖書(shū)、故事、音樂(lè )、PPT
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞感受：
1、師：今天帶來(lái)一本好看的故事書(shū)，先看看書(shū)的封面，你有什么感覺(jué)？幼兒自由表達看到的感覺(jué)。很多車(chē)，很擁擠等。
2、師：誰(shuí)能來(lái)猜猜看故事內容？請幾位幼兒講述自己想象的故事內容。
3、師：故事的名字叫《小汽車(chē)與小笛子》，小汽車(chē)和小笛子會(huì )發(fā)生什么有趣的事情呢？我們一起去看看書(shū)。
二、體驗理解：
1、師：自己看書(shū)從第一頁(yè)看到第三頁(yè)。到底發(fā)生了什么事？城市里的汽車(chē)太多了，人們的腦袋都撞在汽車(chē)上。市長(cháng)的頭都大了。來(lái)了一位年輕人，有辦法讓汽車(chē)不擁擠在馬路上。
2、師：如果讓你們想辦法，你們能想出什么好辦法嗎？幼兒自由表達想象力已經(jīng)回憶已有經(jīng)驗，想象現在我們城市的馬路上擁擠的時(shí)候怎么辦。
3、師：這位年輕人會(huì )給市長(cháng)提什么要求呢？你們來(lái)猜一猜。幼兒自由發(fā)揮想象。用先進(jìn)的交通工具，通暢的道路設施等。如：高架、輕軌、大橋、地鐵等。
4、師：我們繼續看書(shū)，看到第六頁(yè)。說(shuō)說(shuō)年輕人到底想了上面辦法？年輕人要市長(cháng)從明天開(kāi)始，讓孩子們在廣場(chǎng)上玩，要給她們旋轉木馬、秋千、滑梯、皮球和風(fēng)箏。然后他拿出一根笛子吹起來(lái)，從大樓走到大街，從大街走到河邊。
5、師：你們想知道最后的結尾嗎？故事有三個(gè)結尾，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)第一個(gè)結尾：騎車(chē)不斷朝河里開(kāi)，城市變得很安靜，小女孩推著(zhù)小推車(chē)，男孩抱著(zhù)球，跑到街上，老爺爺老奶奶在街上散步�？梢詠G了車(chē)的人在喊：還我的汽車(chē)，找市長(cháng)去。師：你覺(jué)得這個(gè)結尾好嗎？為什么？幼兒各自發(fā)表意見(jiàn)。
6、師：請你們繼續看第二個(gè)和第三個(gè)結局，想一想，到底哪個(gè)結局最好？為什么？幼兒自由看書(shū)從第十頁(yè)到最后，自由表達自己的想法。
三、展示交流：
1、師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)有趣的`故事？幼兒嘗試復述故事。誰(shuí)能想出更不一樣的結局？幼兒嘗試續編故事，比一比，誰(shuí)的結局最好。
2、師小結：原來(lái)城市的交通非常重要，不但能給我們的出行帶來(lái)方便，還代表著(zhù)我們城市的進(jìn)步和發(fā)展。請你們想象一下未來(lái)的交通工具。
3、關(guān)注個(gè)別幼兒：呂xx、黃xx
【大班語(yǔ)言：大恐龍進(jìn)城】相關(guān)文章：
大班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《城里來(lái)了大恐龍》09-22
大班語(yǔ)言《家》說(shuō)課稿12-25
大班語(yǔ)言谷雨教案03-25
大班語(yǔ)言勇氣教案03-21
大班語(yǔ)言白云教案03-22
大班語(yǔ)言長(cháng)城教案03-22
大班語(yǔ)言拼音教案03-21
大班語(yǔ)言秋葉教案03-21
大班語(yǔ)言芽教案03-21