中班公開(kāi)課新年語(yǔ)言教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的`中班公開(kāi)課新年語(yǔ)言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解詩(shī)歌的內容，大概知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來(lái)的歡樂(lè )。

　　2、學(xué)習專(zhuān)心地傾聽(tīng)同伴的發(fā)言。

　　3、初步嘗試仿編詩(shī)歌，發(fā)展與鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力。

　　4、理解故事內容，能認真傾聽(tīng)，有良好的傾聽(tīng)習慣。

　　5、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節。

　　活動(dòng)準備：

　　1、配套磁帶。

　　2、一幅關(guān)于太空的畫(huà)面，包括太陽(yáng)、月亮、星星和坐著(zhù)飛船的小朋友的單個(gè)形象。

　　3、學(xué)習新詞：遨游。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導幼兒圍繞"什么是新年"展開(kāi)討論。

　　提問(wèn)：你覺(jué)得什么是新年？你為什么喜歡新年？

　　二、組織幼兒欣賞詩(shī)歌。

　　1、第一遍欣賞詩(shī)歌后，讓幼兒知道詩(shī)歌的名稱(chēng)，了解詩(shī)歌的主要內容。

　　2、第二遍欣賞詩(shī)歌時(shí)。教師邊朗誦邊出示圖片，邊請幼兒說(shuō)說(shuō)星星、月亮、太陽(yáng)是怎么回答的，并學(xué)一學(xué)他們說(shuō)話(huà)的口吻（如細聲、大聲、高聲）。

　　3、帶領(lǐng)幼兒完整的欣賞詩(shī)歌，引導幼兒以自己的理解說(shuō)說(shuō)新年到底是什么。教師以"XX小朋友說(shuō)……"的方式進(jìn)行歸納。

　　三、師幼共同仿編詩(shī)歌《新年》并朗誦。

　　教學(xué)反思：

　　這節課結束，孩子們都還沉浸在歡樂(lè )的氛圍中，大家了解了"過(guò)新年"的風(fēng)俗，在延伸環(huán)節更是讓幼兒的激情得以釋放到極致。今后就讓幼兒在課堂上能說(shuō)，有看、有動(dòng)(操作)。

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