小班綜合活動(dòng)《我和瓶寶寶一起玩》
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒積極參與活動(dòng)，體驗和同伴一起操作的快樂(lè )感受。
2、引導幼兒樂(lè )意在活動(dòng)中數一數，擺一擺瓶寶寶，促進(jìn)其小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
3、啟發(fā)幼兒學(xué)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述自己的操作體驗。
活動(dòng)準備：
1.各式瓶子人均四~五個(gè)；
2..塑料地毯拼擺成拱形，供幼兒席地坐；
3.制作小樂(lè )器所需的材料如綠豆、赤豆、黃豆及小勺若干；
4.錄音機，磁帶。（操作時(shí)背景音樂(lè )為《波爾卡進(jìn)行曲》；律動(dòng)為《大家一起來(lái)做操》）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出課題，啟發(fā)幼兒對操作內容和要求產(chǎn)生興趣。
�。�1）師：你們知道這里邊藏了什么嗎？請你來(lái)猜猜看�。ㄈ芰峡鸬男∑坑貌颊谘谥�(zhù)）
�。�2）師：（掀開(kāi)遮布）哇，是什么呀？瞧，這些瓶寶寶多調皮啊，它們把帽子扔得亂七八糟，天氣冷了，不戴帽子會(huì )怎樣呢？那就讓我們一起幫他們找到合適的帽子戴上吧！
a.分三組進(jìn)行操作（用小手旋瓶蓋），比比哪組又快又準確。
b.引導同伴間互相檢驗戴得正確與否，還可進(jìn)行組與組間的相互合作。
c.集中小結：小朋友多能干呀，我們的瓶寶寶都找到了合適的'帽子，瓶寶寶可高興啦，它們想邀請小朋友和它們一起玩玩，你們愿意嗎？好，待會(huì )兒別忘了告訴大家，你和瓶寶寶玩了哪些好玩的游戲。
二、引導孩子和瓶寶寶一起玩，并嘗試用短語(yǔ)表述操作體驗。
1、分三組進(jìn)行操作，鼓勵孩子（如滾，搭，排等）想出不同的玩法；
2、引導孩子在老師的啟發(fā)下與所提供的材料和環(huán)境創(chuàng )設相互作用。教師根據孩子的操作情況，予以相應指導。
3.集中幼兒，師：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你和瓶寶寶是怎么玩的”。
三、老師示范用瓶寶寶玩，鼓勵孩子每人動(dòng)手制作兩個(gè)“小樂(lè )器”，在韻律活動(dòng)中結束活動(dòng)。
四、延伸活動(dòng)：帶上瓶寶寶一起到戶(hù)外進(jìn)行體育鍛煉。
建議與思考：
根據孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的不同，“瓶寶寶”的游戲還可設計以下活動(dòng)，如：
1、瓶寶寶編上號，可以認識阿拉伯數字，進(jìn)行倒數，順數和相鄰數等知識的掌握。
2、根據瓶子的大小、形狀進(jìn)行分類(lèi)。
3.高矮排序：瓶寶寶要去做早操了，矮的在前面，高在后面，請你來(lái)排排隊。
4.點(diǎn)數，知道總數。瓶寶寶排好了隊，讓我們數數共有多少人呢？等等。
【小班綜合活動(dòng)《我和瓶寶寶一起玩》】相關(guān)文章：
小班健康玩響瓶教案03-23
小班綜合活動(dòng)：漂亮的天線(xiàn)寶寶說(shuō)課11-24
小班綜合優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《糖果寶寶》09-23
《搓圓子》（小班綜合活動(dòng)）（說(shuō)課稿）11-24
我和櫻花一起等你12-22
我渴望能與大自然一起玩作文2000字08-21
我和爸爸在一起作文03-23
我和爸爸一起看書(shū)作文02-22
小班藝術(shù)玩拖把教案03-30
朋友一起玩作文12篇02-24