幼兒園中班數學(xué)教案：有趣的“0”
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班數學(xué)教案：有趣的“0”，歡迎大家分享。
教學(xué)目標:
1、知道沒(méi)有了可以用"0"來(lái)表示,引起幼兒對生活中出現的"0"的興趣和思考。
2、初步知道"0"在自然數列中的位置,懂得0比1小。教學(xué)準備:10只籃子,依次放入數量為9,8,7,6,5,4,3,2,1的實(shí)物玩具,第10只籃子內不放玩具。
多媒體課件(有關(guān)"0"的課件,尺、溫度計、門(mén)牌號、車(chē)牌、比分牌、球衣編號)。數字娃娃表演。每人一個(gè)數字。磁帶《我的朋友在哪里》。
教學(xué)過(guò)程:一、引出數字"0"
1、依次出示籃子里的玩具。提問(wèn):籃子里有什么?用數字幾表示?(復習數字1-9)
2、第10只籃子內沒(méi)有放玩具,知道沒(méi)有用數字"0"來(lái)表示。
3、感知"0"的形狀。
4、讓幼兒說(shuō)說(shuō)還有什么沒(méi)有了也可以用"0"表示。
二、討論
1、教師:你在什么地方見(jiàn)到過(guò)"0"。
2、幼兒自由講。老師放多媒體幻燈片,幫助幼兒理解"0",在生活中的不同作用。
(1)東西沒(méi)有了用"0"表示,"0"表示沒(méi)有。
(2)濕度計上的"0"表示濕度0度,越往上溫度越高,越往下的溫度越低。
(3)車(chē)牌、門(mén)牌、電話(huà)號碼、年歷、球衣上的"0"表示一個(gè)數字。
(4)尺子上的`"0"表示起點(diǎn)。
(5)球賽時(shí)比分牌上的"0"表示沒(méi)有進(jìn)球,0:0表示平局,1:0表示一方進(jìn)了一個(gè)球。
3、總結。"0"的作用真大,不同的"0"表示不同的含義。
三、觀(guān)看表演
1、復習0-10的排序。
2、知道"0"在自然數列中的位置。
3、啟發(fā)幼兒說(shuō)出"0"在什么情況下可以比其它數字大。
四、游戲"找朋友"
1、要求兩個(gè)數字娃娃做好朋友,比比誰(shuí)大誰(shuí)小,大數字娃娃站著(zhù),小的數字娃娃蹲下。
2、要求兩個(gè)幼兒能聽(tīng)音樂(lè )找朋友,并能根據老師出示的數字用相應的身體表現出來(lái)。
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