幼兒園小班語(yǔ)言教案《快樂(lè )的夢(mèng)》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案《快樂(lè )的夢(mèng)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
目標：
1、傾聽(tīng)故事，嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)媽媽生病的時(shí)候，我們能夠做的事情。
2、喜歡親近父母，樂(lè )意用行動(dòng)和語(yǔ)言表達自己的情感。
準備：多媒體課件
過(guò)程：
一、引起興趣，提出問(wèn)題師：今天呀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧，故事的名字叫《快樂(lè )的夢(mèng)》，到底是一個(gè)怎樣快樂(lè )的夢(mèng)呢，我們一起去感受一下吧。
二、觀(guān)看課件，分析故事重點(diǎn)提問(wèn)：
第一遍：
1、故事里有些什么人呀？（小熊和小熊媽媽?zhuān)?/p>
2、小熊的媽媽怎么啦？（生病了）
3、媽媽生病的時(shí)候，小熊為媽媽做了些什么事情？（三件事情）
第二遍：
1、熊媽媽做了一個(gè)怎樣快樂(lè )的夢(mèng)？熊媽媽做夢(mèng)夢(mèng)到了什么？
2、你們說(shuō)小熊乖不乖?為什么?
3、小熊為媽媽做了那么多的事情，媽媽心里覺(jué)得怎么樣?
三、討論：
1、小朋友回憶一下，你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣關(guān)心你的?
2、自己媽媽生病的時(shí)候，我們可以為她做些什么事情？
3、小結：媽媽生病的時(shí)候，我們要安慰媽媽?zhuān)垕寢尣灰獡�，我們要讓她多休息，小朋友可以自己安靜的游戲。
四、再次觀(guān)看課件，師生一起講故事"快樂(lè )的夢(mèng)"。
附：故事《快樂(lè )的.夢(mèng)》
熊媽媽生病睡著(zhù)了。小熊想："我能為媽媽做些什么呢？"哦，媽媽醒來(lái)會(huì )渴的，他就倒了一杯水，放在桌子上。哦，媽媽醒來(lái)會(huì )餓的，他就拿了一塊甜糕，放在茶杯邊。哦，媽媽喜歡小熊，醒來(lái)會(huì )找小熊的，"我就坐在媽媽的床邊吧。"媽媽醒來(lái)了，媽媽說(shuō)她做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)喝到了涼涼的水。夢(mèng)見(jiàn)吃到了甜甜的糕。還夢(mèng)見(jiàn)親愛(ài)的兒子一直坐在身邊陪著(zhù)她。
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