夏天的服裝中班教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的夏天的服裝中班教案,希望對大家有所幫助。
夏天的服裝中班教案1
活動(dòng)來(lái)源:
夏天到了,女小朋友最興奮的莫過(guò)于穿裙子了,每天總有小朋友圍在一起議論自己的衣服,于是我設計了這樣一次綜合性的半日活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、 知道服裝與季節的關(guān)系。
2、 根據自己意愿設計夏天的服裝。
3、 在設計與表演活動(dòng)中體會(huì )成功的喜悅。
活動(dòng)準備:
1、 幼兒穿各式夏裝并準備一些夏天的服裝:吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等
2、 廢舊報紙若干(數量大于幼兒數)、剪刀、畫(huà)筆
3、 適合于表演的音樂(lè )一段
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà):夏天的服裝
1、 講講夏天服裝的特點(diǎn):薄、少、短
2、 介紹自己服裝的名稱(chēng):女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主
二、展示自己的服裝
隨著(zhù)音樂(lè )展示自己的夏裝
三、設計服裝
1、 激發(fā)幼兒設計服裝的愿望:“這些漂亮的衣服都是別人設計的,我們自己動(dòng)手來(lái)設計一套服裝吧?”
2、 幼兒構想
3、 幼兒動(dòng)手設計服裝:
。1)教師重點(diǎn)協(xié)助能力差的幼兒
。2)提醒能力強的`幼兒還可裝飾服裝
四、服裝表演
1、 幼兒相互幫助穿好自己設計的服裝
2、 展示自己設計的服裝
活動(dòng)評價(jià):
活動(dòng)在幼兒
的談話(huà)中拉開(kāi)序幕,幼兒興致勃勃地討論著(zhù)自己的衣服,到模仿模特兒表演時(shí)掀起了一個(gè)高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設計服裝的愿望,在設計服裝時(shí),幼兒都欲欲而試,拿著(zhù)報紙量體裁衣,經(jīng)過(guò)一番努力,每個(gè)幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝(盡管有的還不像什么衣服,只是挖了個(gè)領(lǐng)子套在了身上),活動(dòng)室里洋溢著(zhù)一片歡笑!看來(lái)幼兒不在乎最后的結果如何令人滿(mǎn)意,而注重的是參與活動(dòng)的過(guò)程。
夏天的服裝中班教案2
活動(dòng)目標
1.知道服裝與季節的關(guān)系。
2.根據自己意愿設計夏天的服裝。
3.在設計與表演活動(dòng)中體會(huì )成功的喜悅。
活動(dòng)準備
1.趣味練習:穿上夏天里的衣服,夏天的物品
2.畫(huà)紙,畫(huà)筆若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、觀(guān)察圖片:夏天的物品
1.請幼兒說(shuō)一說(shuō)圖片上有什么?
(泳裝,太陽(yáng)鏡,裙子等)
這些物品都是在哪個(gè)季節用到的?
2.講講夏天服裝的特點(diǎn):薄、少、短
3.介紹自己服裝的名稱(chēng)
女小朋友以裙子為主,男小朋友以短袖短褲為主。
二、展示自己的服裝
幼兒表演時(shí)裝秀--
隨著(zhù)音樂(lè )即興走時(shí)裝步,展示自己的夏裝。
三、設計服裝
1.激發(fā)幼兒設計服裝的愿望
教師:這些漂亮的衣服都是別人設計的,我們自己動(dòng)手來(lái)設計一套服裝吧?”
2.幼兒構想:穿上夏天的衣服
3.幼兒動(dòng)手在趣味練習上設計夏天的衣服
教師重點(diǎn)協(xié)助能力差的幼兒
提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝
四、展示自己設計的服裝
夏天的服裝中班教案3
目標:
1、引導幼兒根據自己的認識,表現夏天的基本特征。
2、引導幼兒根據自己的感受選用顏色,表現夏天的特征。
準備:幼兒觀(guān)察了解夏天的特征、彩筆等
過(guò)程:
1、 幼兒討論:
。1)你們看到的夏天是什么樣子的?
。2)人們在夏天里做些什么?
。3)怎樣才能涼快些?
。4)用什么顏色可以表現夏天的炎熱?
。5)什么顏色看上去涼爽些?
2、小組合作畫(huà)。
學(xué)會(huì )商量,分配各自畫(huà)的內容及布局、顏色等。
3、交流分享,幼兒根據自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景、對夏天的感受。
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)設計――:走進(jìn)夏天-捉蜻蜓
目標:
1、觀(guān)察、了解蜻蜓的主要特征、習性。
2、激發(fā)幼兒用各種方法制作蜻蜓。
準備:蜻蜓的范例
過(guò)程:
1、結合日常經(jīng)驗討論:什么時(shí)候、什么地方蜻蜓多。
2、雷雨前后到花園里去找蜻蜓。
3、觀(guān)察蜻蜓的特征,思考:為什么蜻蜓飛的低要下雨。
4、制作蜻蜓:
。1)用棉簽棒做蜻蜓身體
。2)紙做翅膀,貼在身體上
5、把自制的蜻蜓系在繩子上,自主玩耍。
6、活動(dòng)延伸:制作蜻蜓
中班美術(shù)教案――:走進(jìn)夏天-切西瓜 (泥工)
中班美術(shù)教案――:走進(jìn)夏天-切西瓜 (泥工)
目標:
1、在觀(guān)察西瓜特征的基礎上,了解西瓜的用途。
2、嘗試用彩泥制作西瓜。
準備:西瓜、彩泥等
過(guò)程:
1、幼兒觀(guān)察并談?wù)勎鞴系睦锿馓卣鳌?/p>
2、幼兒吃吃西瓜,嘗嘗西瓜的味道。
3、談?wù)摮晕鞴系暮锰帲耗軒椭覀兎朗罱饪省?/p>
4、制作西瓜:
用紅色彩泥做瓜瓤,綠色彩泥做瓜皮,用小刀或線(xiàn)玩切西瓜的游戲。
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