《我會(huì )刷牙啦》中班健康教案

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的《我會(huì )刷牙啦》中班健康教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解齲齒形成的原因，懂得要保護自己的牙齒。

　　2、掌握正確的刷牙方法。

　　3、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

　　4、體驗游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、聽(tīng)過(guò)《沒(méi)有牙齒的大老虎》的故事、浸在醋中的蛋殼。

　　2、牙刷、牙齒模型。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　初步了解齲齒形成的原因，懂得要保護自己的牙齒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、回憶故事情節，展開(kāi)討論：

　　教師提問(wèn)，幼兒討論：

　　——“我們聽(tīng)過(guò)《沒(méi)有牙齒的大老虎》的故事，那么老虎為什么要拔牙？”

　　幼兒互相間察看對方是否有齲齒：

　　——“我們怎么會(huì )有齲齒的？”

　　2、了解齲齒的形成：

　　幼兒對浸在醋中的'蛋殼和沒(méi)浸醋的蛋殼比較：

　　——“上次我們把蛋殼放在醋里，你們看看發(fā)現有什么變化

　　鼓勵幼兒用手去摸蛋殼，比較兩種蛋殼的不同：

　　——“牙齒就像蛋殼一樣，吃了東西后總有些殘渣留在牙縫里，細菌就在這些殘渣里面生長(cháng)，產(chǎn)生一種叫乳酸的東西。時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )變黃發(fā)黑，有的甚至會(huì )出現小洞�！�

　　3、學(xué)習正確的刷牙方法：

　　教師用牙齒的模型，演示正確刷牙的方法：

　　——“齲齒會(huì )危害我們的健康，我們只有早晚刷牙，才能防止齲齒�！�

　　“刷牙齒的前面和背面時(shí)，牙刷要上下刷；刷里面的牙齒，牙刷要橫著(zhù)刷；刷完后，含口水在嘴里鼓幾下，將嘴里的泡沫沖干凈�！�

　　教學(xué)反思：

　　從執教的情況來(lái)看，我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強，如何讓孩子對你的提問(wèn)或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。