《數一數》數學(xué)教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編收集整理的《數一數》數學(xué)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標：
1. 在計數物品數量的活動(dòng)中，初步了解學(xué)生對數數的理解情況，使學(xué)生初步學(xué)會(huì )數數的基本方法。
2. 幫助學(xué)生了解學(xué)校的生活，感受數學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習興趣。
3. 對學(xué)生滲透思想品德教育，并逐步養成仔細觀(guān)察的良好習慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
初步掌握數數的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
能正確數出圖中事物的個(gè)數。
教學(xué)準備：
多媒體課件、情境圖、實(shí)物。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境 提出問(wèn)題
教師：同學(xué)們，現在你們已經(jīng)是小學(xué)生了。在今后的日子里你們要和老師一起學(xué)習很多的數學(xué)知識。數學(xué)知識能幫我們解決生活中的好多問(wèn)題呢！大家有信心學(xué)好數學(xué)嗎？
教師：學(xué)習數學(xué)首先要會(huì )數數，你會(huì )數數嗎？那你能從1數到10嗎？數數看。
二、探索新知
1. 激發(fā)觀(guān)察興趣
教師（多媒體課件顯示）：這是一所漂亮的小學(xué)校。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，小朋友們高高興興地上學(xué)來(lái)了。大家來(lái)看看這里都有一些什么呢？自己先看一看。
教師：把你看到的和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。
教師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這幅圖上都有些什么？還有什么？
2. 引導學(xué)生逐一數出數量是1～10的人和物
教師：大家都會(huì )數��！真不錯！我們能不能按照一定的順序，先數數目比較小的`，再數數目比較大的？
教師在學(xué)生隨意說(shuō)的基礎上，引導學(xué)生按數目從小到大的順序數出圖中的事物個(gè)數。
�。�1）數出數量是“1”的事物。
教師：同學(xué)們仔細看看，這里有幾面國旗？（ 配合學(xué)生回答，課件出示一面國旗圖并加上圈。）
教師：一面國旗，就可以用數字“1”表示。（ 同時(shí)在圖右邊對應貼出數字卡片“1”。）
教師：同學(xué)們再找一找，圖中還有什么也可以用數字“1”來(lái)表示？（一位老師、一棟教學(xué)樓、一個(gè)足球……）
教師根據學(xué)生的描述出示相應的圖片，并告訴學(xué)生，它們都可以用數字“1”來(lái)表示。（注意此時(shí)要幫助學(xué)生梳理語(yǔ)言，培養學(xué)生說(shuō)完整話(huà)的好習慣。）
�。�2）數出其他數量的事物。
教師：同學(xué)們再數數看，數量是“2”的東西都有什么呢？（ 配合學(xué)生的回答，依次貼出教科書(shū)4～5頁(yè)上的各圖片及對應的數字卡片。）
數數量是3以上的人或物時(shí)，可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎么知道其數量的。學(xué)生可能會(huì )回答“看出來(lái)的”或“數出來(lái)的”。教師可以讓數出來(lái)的.學(xué)生到前面給大家數數看。數完后，可以讓全班同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)他數得對不對。
教師：同學(xué)們，你們發(fā)現這樣數有什么好處嗎？
教師：如果以后讓你數數，你打算怎么數？（適時(shí)滲透小學(xué)生應遵守的行為規范）
3. 認讀1～10各數
�。�1）教師領(lǐng)讀各數，同桌互相讀一讀。
�。�2）教師打亂順序出示數字卡片讓學(xué)生認讀。（為了了解學(xué)生認識這10個(gè)數的實(shí)際情況，教師還可安排一些游戲：如接龍數數游戲、跳數10個(gè)數等。）
4. 數身邊的數
教師：這幅圖上這么多事物都能用數來(lái)表示，那么我們周?chē)蛏钪杏袥](méi)有可以用這些數來(lái)表示的事物呢？
學(xué)生不會(huì )說(shuō)的話(huà)教師啟發(fā)：數教室里的數（如教室里有幾扇門(mén)？幾扇窗？幾盞燈？鉛筆盒里有幾支鉛筆？一行有幾個(gè)課桌……）；數自己身上的數（如你有幾只手？你有幾只眼睛……）。
5. 課后延伸
教師：下課后數一數校園里的事物，看看有多少。放學(xué)后，再數數路上看到的或回家后家里的一些事物，把你的發(fā)現告訴同學(xué)、老師或爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
三、全課總結
教師：今天，我們數了漂亮的小學(xué)校里的人呀、花呀、樹(shù)呀、鴿子呀等好多東西，還數了教室里的門(mén)和窗等。希望同學(xué)們做一個(gè)善于觀(guān)察的好孩子。
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