大班語(yǔ)言生病不好玩教案范文
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的大班語(yǔ)言生病不好玩教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
1、了解生病的痛苦，知道健康的重要性，并學(xué)習一些保健常識。
2、了解運動(dòng)與休息的合理節奏，嘗試自己安排健康的休息日。
活動(dòng)準備：
故事“生病不好玩”課件，故事“我愛(ài)健康“課件，繪畫(huà)紙若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、丁丁想生病
1、小朋友你喜歡生病嗎？有個(gè)叫丁丁的小朋友，他很想生病，你知道是為什么嗎？（請幼兒自由說(shuō)一說(shuō)）
2、我們來(lái)看看發(fā)生在丁丁身上的故事就知道了。（播放故事課件）
二、丁丁為啥想生��？
1、提問(wèn)：丁丁為什么想生��？（請幼兒回憶故事進(jìn)行回答）
2、引導幼兒通過(guò)討論知道：看望病人、送禮給病人、幫助病人，都是為了讓病人恢復健康。
3、提問(wèn)：真的生病了，丁丁高興嗎？為什么？
4、引導幼兒討論生病有多么難受：不能上幼兒園，不能和小朋友一起玩，身體很不舒服。
三、怎樣才能不生病
1、丁丁終于知道生病一點(diǎn)不好玩，可是，怎樣才能使自己不生病呢？
2、引導幼兒討論應該如何注意保健，防止生病。
四、自由自在的休息天
1、小朋友，我們不僅要注意保健，有一個(gè)健康的身體，還要學(xué)會(huì )合理安排運動(dòng)與休息。
2、休息天，如果爸爸、媽媽完全讓你自己作主，想干什么都可以，你會(huì )干些什么呢？
3、讓幼兒設想、安排完全自由支配的一天。鼓勵他們隨心所欲、坦率地講。教師可作出適當的引導，如“你想多睡一會(huì )嗎？睡到什么時(shí)候？你想看動(dòng)畫(huà)片嗎？看多少時(shí)間？你想到外面玩嗎？睡到什么時(shí)候？你想看動(dòng)畫(huà)片嗎？看多少時(shí)間？你想到外面玩嗎？玩些什么？玩到什么時(shí)候？
五、丁丁的星期六
1、丁丁的休息天是怎樣度過(guò)的呢？
2、播放故事課件“我愛(ài)健康”。
3、提問(wèn)：
�、俣《∈裁磿r(shí)候起床？起來(lái)做些什么？
�、诙《≡诠珗@里玩些什么？媽媽說(shuō)在公園里玩有什么好處？
�、弁媪艘粫�(huì )兒，媽媽為什么要讓丁丁休息、喝水、吃點(diǎn)心？
�、芡媪烁鞣N游戲，媽媽為什么要讓丁丁回家？
�、荻《〈蛩慊丶腋尚┦裁�？
六、我的休息日
1、看了丁丁的一天，你再來(lái)安排自己的休息天，會(huì )怎么樣安排呢？
2、引導幼兒討論自己的休息日安排方式。并用繪畫(huà)形式將自己的設想記錄下來(lái)。然后與同伴交流。
活動(dòng)反思：
對于自己的身體，大班的幼兒一直充滿(mǎn)了認識的興趣。結合本次主題《從頭到腳》我們進(jìn)行了一節語(yǔ)言活動(dòng)《生病不好玩》。
活動(dòng)一開(kāi)始，我通過(guò)提問(wèn)來(lái)喚醒孩子們的.生活經(jīng)驗：你生過(guò)病嗎？生過(guò)什么��？孩子們將自己的體驗都爭先恐嚇的想要告訴大家：“我得過(guò)感冒”“我發(fā)高燒”“我肚子痛，還去嘉興看病了”“我中班的時(shí)候得了手足口病”“紅眼病”——這不是紅眼病，你的眼睛紅是因為蝦過(guò)敏發(fā)炎了……“那生病是什么感覺(jué)？”“頭很燙”“喉嚨痛”“眼睛紅紅的，很癢”“很難受，想要吐”……對于生病帶來(lái)的身體不適孩子們體會(huì )很深。既然生病那么不舒服，可是有個(gè)孩子卻很想生病，通過(guò)這強烈的反差引出故事，孩子們對于故事中這個(gè)想生病的孩子更加好奇�！安虏鹿适轮械呐峙譃槭裁聪肷�？”孩子們都有自己的思考：“他想偷懶”“他不想上學(xué)”“他想讓爸爸給他講故事，讓媽媽給他買(mǎi)好吃的”“他不想勞動(dòng)”……孩子們帶著(zhù)自己的猜測傾聽(tīng)故事《生病不好玩》。有個(gè)孩子叫胖胖，他很想生病，胖胖丁丁為什么想生��？引導幼兒通過(guò)討論知道：看望病人、送禮給病人、幫助病人，都是為了讓病人恢復健康。真的生病了，胖胖高興嗎？為什么？從而引導幼兒討論生病有多難受——不能上幼兒園，不能和小朋友一起玩，身體很不舒服。在故事最后，胖胖終于知道生病一點(diǎn)不好玩，可是，怎樣才能使自己不生病呢？我有意識地與幼兒展開(kāi)互動(dòng)式的討論、交流，應該如何注意保健，防止生病�；顒�(dòng)最后，我還提出了一些班內幼兒一些容易讓自己生病的不良習慣：滿(mǎn)頭大汗不注意休息、揉眼睛、咬指甲等等，引導幼兒學(xué)會(huì )自我保護。
生病是我們在日常生活中會(huì )遇到的事。每個(gè)孩子都生過(guò)病，從孩子的生活經(jīng)驗出發(fā)進(jìn)行談?wù)�，讓孩子們更加了解生病的通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解生病的痛苦，知道健康的重要性
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