《漂亮的水果外衣》教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的《漂亮的水果外衣》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道常見(jiàn)水果的色、味、外表及內部形態(tài)特點(diǎn)，感受水果外在和內部結構的美感。

　　2、了解水果的多種吃法、知道多吃水果營(yíng)養好。

　　3、學(xué)習用形容詞表述觀(guān)察結果。

　　4、培養幼兒對事物的好奇心，樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒自帶一個(gè)水果。教師準備不同種類(lèi)的水果各一個(gè)，一把水果刀。每組一個(gè)盤(pán)子、盤(pán)子里有許多切好的水果塊，牙簽一盒。水果寶寶外衣的圖片一套，水果胸飾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、復習兒歌《七個(gè)妞妞來(lái)摘果》引出主題。

　　師生共同念兒歌。師：七個(gè)妞妞摘了哪些水果?這些水果穿著(zhù)怎么樣的外衣呢?

　　二、幼兒交流自己帶來(lái)的什么水果?感知水果的外形特征。

　　師：小朋友你帶來(lái)的是什么水果?它穿著(zhù)一件怎么樣的外衣呢?

　　以小組為單位，讓幼兒充分感知自己帶來(lái)的水果，并向同桌的小朋友介紹。

　　師：你帶來(lái)的水果叫什么名字，它穿著(zhù)一件怎么樣的外衣?

　　三、探索果肉寶寶。

　　1、觀(guān)察水果橫切面。

　　切開(kāi)水果：用實(shí)物展示臺放大形象。讓幼兒觀(guān)察果肉的橫切面，感知水果內部結構的排列特點(diǎn)，尋找水果秘密。

　　師：果實(shí)里面有什么?什么顏色?像什么?你還發(fā)現什么?

　　2、品嘗水果。

　　每桌一個(gè)裝有各種水果塊和盤(pán)子以及牙簽，讓幼兒邊品嘗邊推測這是什么水果。請幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡吃的水果，并完整介紹水果的名稱(chēng)、結構特點(diǎn)。

　　四、游戲活動(dòng)。

　　給水果寶寶穿衣服。師出示各種水果外衣和水果寶圖片，引導幼兒感知水果外衣特點(diǎn)，以及果肉寶寶的特征，請幼兒上來(lái)操作圖片，幫水果寶寶找到外衣。

　　五、游戲活動(dòng)：水果蹲。

　　介紹游戲玩法：請幾位幼兒上來(lái)，選擇自己喜歡的'水果胸飾并戴在胸前站成一排，先每位幼兒介紹自己的水果名稱(chēng)，然后游戲開(kāi)始，先請一位小朋友邊說(shuō)邊向下蹲四次，然后其它水果接著(zhù)說(shuō)，并做相應的動(dòng)作，若沒(méi)有快速接上作為失幾者下臺，若說(shuō)錯了(臺上沒(méi)有的水果)，也是失敗者也下臺，最后一個(gè)站在臺上的人為勝利者。例如：扮演“平果寶寶”說(shuō)：蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完了香蕉蹲!香蕉寶寶接著(zhù)說(shuō)：“香蕉蹲香蕉蹲完草莓蹲!”

　　教學(xué)反思：

　　通過(guò)這節活動(dòng)，老師們給出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議，對我有了一個(gè)很大的學(xué)習提升。在今后的活動(dòng)中，我會(huì )繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，慢慢摸索，提高自己的組織活動(dòng)能力，找到適合不同年齡段的不同方法，讓幼兒學(xué)習興趣更加濃厚，將以后的活動(dòng)開(kāi)展的更生動(dòng)有效。

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