大班音樂(lè )教案《魔法師的學(xué)徒》
活動(dòng)目標
1、熟悉舞蹈音樂(lè )及動(dòng)作結構,學(xué)習跟隨音樂(lè )跳集體舞。
2、借助生活經(jīng)驗,理解舞蹈動(dòng)作的含義及順序,按規則交換魔術(shù)帽。
3、體驗和不同同伴舞蹈和競爭帶來(lái)的樂(lè )趣。
4、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。
5、借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。
活動(dòng)準備
1、電腦、剪輯好的音樂(lè )。
2、幼兒座位,排在圈外。
活動(dòng)過(guò)程
一、熟悉音樂(lè ),了解基本動(dòng)作
1、出示魔法帽子,引起幼兒的興趣。
2、教師講述游戲情節,引起幼兒參與的`興趣。
二、跟隨教師,初步學(xué)會(huì )玩游戲
1、教師示范游戲動(dòng)作,幫助幼兒初步熟悉音樂(lè )的旋律。
2、教師再次完整表演一次,幫助幼兒整理動(dòng)作順序。
3、教師帶領(lǐng)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè )邊做動(dòng)作。
4、幼兒戰圈找同伴邊聽(tīng)音樂(lè )邊做動(dòng)作。
5、教師引導幼兒學(xué)習游戲的玩法。
6、幼兒聽(tīng)音樂(lè )嘗試玩游戲1遍。
7、幼兒聽(tīng)音樂(lè )玩游戲。
三、學(xué)習交換舞伴游戲
1、教師引導幼兒通過(guò)觀(guān)察模仿,學(xué)習交換舞伴的方法。
2、完整跳集體舞并游戲一遍。
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