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幼兒園社會(huì )教案《我和我的老師》含反思

時(shí)間:2021-01-13 12:12:35 教案 我要投稿

幼兒園社會(huì )教案《我和我的老師》含反思

  活動(dòng)目標

幼兒園社會(huì )教案《我和我的老師》含反思

  1、萌發(fā)師幼之間相互關(guān)愛(ài)之情,能大膽表達自己對老師的尊重和熱愛(ài)。

  2、欣賞散文詩(shī),感受散文的韻律美,并能有感情朗讀散文詩(shī)。

  3、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。

  4、培養幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

  活動(dòng)準備

  PPT《我和我的老師》、幼兒與老師照片、幼兒每人為老師準備的一個(gè)驚喜(手工作品)。

  活動(dòng)重、難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):萌發(fā)師幼之間相互關(guān)愛(ài)之情,能大膽表達對老師的尊重與熱愛(ài)。

  2、難點(diǎn):能大膽表達對老師的尊重與熱愛(ài)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

  談話(huà)導入:請幼兒說(shuō)說(shuō)自己班內有幾名老師,介紹一下自己的老師,說(shuō)說(shuō)老師的相貌特征等,引入主題。

  二、基本部分

  1.引導幼兒分段欣賞散文詩(shī),感受教師對幼兒的關(guān)懷和愛(ài)護。

  (1)播放視頻,欣賞散文詩(shī)第一段內容。

  (2)教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己老師的本領(lǐng),回憶老師與小朋友做游戲的場(chǎng)景,使幼兒感受老師與小朋友相親相愛(ài),親密無(wú)間。

  播放視頻,欣賞散文詩(shī)第二段內容。

  (3)請幼兒說(shuō)說(shuō)小朋友與同伴產(chǎn)生矛盾時(shí)教師是怎樣解決的,當小朋友受了委屈,老師又是怎樣安慰自己的。體現老師對幼兒的`愛(ài)護之情。

  播放視頻,欣賞散文詩(shī)第三、四段內容。

  2.展示教師與幼兒生活中的照片,使幼兒更深的感受到教師無(wú)微不至的關(guān)懷。

  教師總結:孩子們,還記得當你們剛剛來(lái)到幼兒園哭喊著(zhù)找媽媽的時(shí)候,是你們的老師抱著(zhù)你,一哄就是一整天,細心的喂你吃飯,陪你入睡。(banzhuren)當你慢慢的熟悉幼兒園,與小伙伴奔跑打鬧時(shí)跌倒,老師急切的關(guān)心你,有時(shí)還會(huì )心疼的流眼淚。當你們?yōu)橥瓿梢患露吲d時(shí),你們的老師會(huì )驕傲的為你伸出大拇指。老師是多么的關(guān)心你們,愛(ài)你們。孩子們,你們現在最想說(shuō)一句什么話(huà)送給你的老師。

  3.引導幼兒表達對老師的關(guān)愛(ài)及熱愛(ài)之情。

  (1)說(shuō)說(shuō)如果當老師遇到困難或害怕的事,你們會(huì )怎樣幫助她。

  (2)請幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)做過(guò)什么關(guān)心老師、幫助老師的事。

  教師小結:小朋友們真的是長(cháng)大了,懂得關(guān)心老師,愛(ài)護老,有時(shí)還能做老師的小幫手。我相信你們的老師聽(tīng)后一定非常的感動(dòng)。

  (3)幼兒完整欣賞散文詩(shī),并嘗試朗誦。

  三、結束部分

  老師愛(ài)著(zhù)小朋友,小朋友也關(guān)心著(zhù)老師,小朋友為了表達對老師的愛(ài),今天還為老師準備了一個(gè)驚喜,把禮物送給老師。大聲的說(shuō)出你對老師的愛(ài)。

  活動(dòng)反思

  當前新出臺的課程標準,著(zhù)重強調教學(xué)要以學(xué)生為本,要培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的能力,這就要求我們在教學(xué)中充分給予學(xué)生自主的學(xué)習權力,但就目前的教學(xué)情況,遠遠沒(méi)達到以上所要求的,統得過(guò)死的現象在教學(xué)中經(jīng)?匆(jiàn),究其原因有二:1、怕充分給予學(xué)生自主,就完不成教學(xué)任務(wù);2、教學(xué)中教師不知如何給予學(xué)生自主,怎樣的教學(xué)才稱(chēng)得上學(xué)生的自主學(xué)習,下面我就自己在教學(xué)六年級第一冊《我的老師》一課時(shí)的幾點(diǎn)體會(huì )談一下培養學(xué)生自主學(xué)習的方法。

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