大班社會(huì )領(lǐng)域教案《房子高好還是矮好》

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道任何事物都有利也有弊。

　　2、通過(guò)討論，懂得遇事要善于觀(guān)察，會(huì )從多方面不同角度地思考并發(fā)現事物的長(cháng)處和短處。

　　3、敢于大膽地表達自己的觀(guān)點(diǎn)，逐步形成愛(ài)動(dòng)腦的習慣。

　　4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

　　5、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒用書(shū)人手一冊。白紙人手一張，彩色筆人手一套。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導幼兒觀(guān)察幼兒用書(shū)上的高房子和矮房子?

　　1、你住在什么樣的'房子里?是高樓房還是矮樓房?

　　2、畫(huà)面上有什么?它們有什么不一樣?

　　3、你喜歡高房子還是矮房子?為什么?教師將幼兒自己講述的觀(guān)點(diǎn)記錄下來(lái)。

　　二、引導幼兒結合自己已有的生活經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)住在高、矮樓房的好處。

　　1、高樓房有什么好處?

　　2、矮房子有什么好處?

　　三、引導幼兒討論，比較了解高、矮樓房各自的弊端。

　　1、高樓房有什么不好的地方?

　　2、、想一想，怎樣才能將高房子和矮房子的長(cháng)處都發(fā)揮出來(lái)?鼓勵幼兒大膽想象并講述各種方法。

　　四、教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結，對幼兒的大膽想象給予表?yè)P和贊揚。

　　五、啟發(fā)幼兒在白紙上設計自己喜歡的高樓房或矮房子，并講述自己喜歡的理由，教師將幼兒的想法——記錄下來(lái)，并貼在活動(dòng)室墻面上。鼓勵幼兒在日常生活中，向同伴介紹自己的觀(guān)點(diǎn)。

【大班社會(huì )領(lǐng)域教案《房子高好還是矮好》】相關(guān)文章：

《高老鼠和矮老鼠》教案04-14

公辦幼兒園好還是私立幼兒園好03-09

草房子的好詞好句好段04-27

草房子好詞好句好段摘抄07-29

《草房子》好詞好句好段摘抄01-27

大班社會(huì )領(lǐng)域端午節教案（通用12篇）05-30

胖好還是瘦好作文800字01-01

共享是好還是壞作文1000字01-01

曹文軒《草房子》好詞好句好段摘抄02-16

曹文軒《草房子》好詞好句好段摘抄12-31