大班優(yōu)秀游戲教案《小老虎找朋友》含反思
活動(dòng)名稱(chēng):
小老虎找朋友
活動(dòng)目標:
1、幼兒積極參與表演游戲活動(dòng),在游戲中加深對故事內容的理解,并按意愿選擇自己喜歡的角色。
2、通過(guò)扮演角色,加深幼兒對角色的認識,學(xué)習角色的優(yōu)良品德。
3、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達自己的想法。
4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲,感受游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
錄音機,故事中小動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)過(guò)程:
1、回顧上周故事內容,使幼兒對各角色進(jìn)一步認識。
師:出示手偶,你們看這是誰(shuí)啊,(小老虎)你們還記不記得上個(gè)星期老師給你們講了一個(gè)什么故事嗎?
幼:《小老虎找朋友》
師:今天小老虎又要來(lái)找朋友了,小朋友記不記得上個(gè)星期小老虎找了誰(shuí)做朋友?(小羊,小猴,小象)剛開(kāi)始時(shí)候有沒(méi)有和他們做朋友?(沒(méi)有)為什么。ㄒ驗樗鼞B(tài)度不好很兇)后來(lái)遇到誰(shuí)了?(大象媽媽和小象)大象媽媽怎樣和它說(shuō)的?(交朋友時(shí)態(tài)度要好一些對待朋友態(tài)度要友善一些)小老虎終于明白了。后來(lái)小象答應和它做朋友了,小猴,小山羊也和它一起做起了游戲。
突然發(fā)生了一件什么事?(出來(lái)一只饑餓的大灰狼)大灰狼要吃掉小象。小老虎怎么樣做的`?(勇敢的和大灰狼搏斗用它的小尖牙咬大灰狼的背,大灰狼被打跑了)。小動(dòng)物們是怎樣問(wèn)候它的啊,小老虎心情怎么樣啊?(高興)說(shuō)了一句什么話(huà)?(有朋友真快樂(lè ))
2、與生活老師一起示范表演,讓幼兒仔細觀(guān)察情節的發(fā)展。
分角色練習對話(huà):帶頭飾老師扮演小老虎角色小朋友扮演所有小動(dòng)物和老師對話(huà)練習。
3、戴頭飾分角色:可以讓幼兒自由選擇角色。
4、讓小朋友一起聽(tīng)錄音進(jìn)行角色對話(huà)練習。
5、對幼兒角色對話(huà)的練習進(jìn)行評價(jià)并結束活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
通過(guò)表演游戲可以激發(fā)幼兒對作品的興趣并加深理解,表演游戲具有情感渲染和直觀(guān)體驗的特點(diǎn),有利于激發(fā)幼兒對作品的興趣,加深他們對作品的理解。
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