中班語(yǔ)言教案：巨人的花園
活動(dòng)目標：
1.傾聽(tīng)并理解故事內容，感受童話(huà)的美妙。
2.愿意和大家分享快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.記號筆，白板、美麗花園和殘墻的圖卡。
2.幼兒用書(shū)第3冊第22～27頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、遠方的花園。
導入故事，想象巨人的花園。
很遠的地方，有個(gè)巨人，他有一個(gè)大大的花園，你們覺(jué)得是一個(gè)怎樣的.花園呢？
二、花園里的故事。
有一個(gè)巨人，經(jīng)常到外地去旅游……教師用優(yōu)美的語(yǔ)言，完整地講述故事一遍。
三、走進(jìn)巨人的花園。
1.巨人出去旅游的時(shí)候，誰(shuí)喜歡來(lái)花園做客？那時(shí)巨人的花園是一個(gè)怎樣的花園？
2.多么美麗的花園，多么美好的春天�？墒�，巨人歡迎花園里的小客人嗎？
3.春姑娘來(lái)了，她有把美麗的春天送到巨人的花園嗎？巨人的花園變成了什么樣子？
4.巨人感到怎么樣？
春姑娘為什么不把春天送給巨人？
一天早上，巨人醒來(lái)，他從窗口看到誰(shuí)從小洞里爬到他的園子里來(lái)了？巨人發(fā)現了樹(shù)下的小孩，是怎么想的？巨人是怎么幫助小孩的？巨人的花園發(fā)生了什么變化？
一巨人還做了什么？你們猜，巨人的花園以后會(huì )變得怎么樣？討論話(huà)題，進(jìn)一步理解故事內容。
看，花園是在什么時(shí)候才會(huì )變得美麗的？
四、講講花園的故事。
翻閱幼兒用書(shū)，完整講述故事一遍。
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