秋葉幼兒園大班的語(yǔ)言教案
�。刍顒�(dòng)目的］
1.學(xué)會(huì )用自己的方式表達對秋天的認識和感受。
2.從文學(xué)作品中感受秋天的美麗景色，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。
3.能在創(chuàng )造性的表演中想出和作出大家都感到快樂(lè )的動(dòng)作，能自然熱情而主動(dòng)地交流感情并體驗交流合作的快樂(lè )。
�。刍顒�(dòng)準備］
請家長(cháng)協(xié)助收集一些樹(shù)葉，教學(xué)掛圖，教學(xué)錄音帶，樹(shù)葉頭飾若干。
�。刍顒�(dòng)過(guò)程］
1.活動(dòng)導入：全體幼兒按老師彈奏的音樂(lè )走進(jìn)活動(dòng)室，并圍圈坐下。教師可提示幼兒根據老師彈奏的音樂(lè )自主創(chuàng )編音樂(lè )律動(dòng)(跺腳 點(diǎn)頭 等)
2.生進(jìn)行互動(dòng)談話(huà)：現在的天氣有什么變化？天氣為什么轉涼？讓幼兒知道現在已經(jīng)是秋天，秋天是一個(gè)很涼爽的季節。
3.播放教學(xué)錄音帶，請幼兒欣賞散文<<美麗的秋天>>，讓幼兒能從文學(xué)作品中感受秋天美麗的景色，同時(shí)讓幼兒知道秋天是個(gè)豐收的季節。
4.教師出示收集來(lái)的樹(shù)葉請幼兒欣賞，并引導幼兒觀(guān)察樹(shù)葉的顏色，形狀。
5.組織幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)：你剛剛看到的葉子，它是什么樣的`？是什么顏色？通過(guò)談話(huà)活動(dòng)，讓幼兒知道葉子有各種各樣的，它們的大小不一樣，形狀不一樣，顏色也不一樣，很有趣。
6.對幼兒的發(fā)言進(jìn)行總結，告訴幼兒秋天一到，很多樹(shù)葉都會(huì )變枯黃飄落下來(lái)，秋風(fēng)一吹，枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，就象一只只蝴蝶在飛舞，教師邊講解邊撒下樹(shù)葉。
7.出示教學(xué)掛圖，向幼兒講解掛圖的內容，學(xué)習兒歌——《秋葉》
8.鼓勵幼兒大膽表演兒歌，并在幼兒理解兒歌的基礎上引導幼兒創(chuàng )編兒歌。
9.播放一段背景音樂(lè )，給幼兒戴上小樹(shù)葉頭飾，鼓勵幼兒將自己想象成一張秋葉，隨著(zhù)秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)，慢慢地飄落下來(lái)，引導幼兒隨著(zhù)音樂(lè )節奏自己創(chuàng )編動(dòng)作，學(xué)會(huì )自然熱情而主動(dòng)地交流感情并體驗與同伴交流合作的快樂(lè )。
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