幼兒園體育游戲小老鼠上燈臺教案

　　活動(dòng)目標：發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)重點(diǎn)：發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

　　2、活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能夠遵守游戲規則。

　　活動(dòng)準備：老鼠，貓頭飾各一。椅子21張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身運動(dòng)課前準備：將椅子拼成獨木橋狀“HHHH”；障礙“FFF”。

　　師：瞧！老師把椅子帶出來(lái)了。今天我就要跟椅子做游戲，小朋友們先看看老師是怎么玩的。師：（教師示范游戲玩法）我先爬過(guò)大森林，再繞過(guò)一條條小河。

　　師：小朋友們想不想跟著(zhù)老師一起玩？

　　師：我們排成對，跟著(zhù)老師出發(fā)吧�。◣ьI(lǐng)幼兒游戲2-3次）

　　二、自由玩椅子，探索多種玩法。

　�。�1）幼兒自由玩

　　師：椅子除了這樣玩，還可以怎么玩，下面請小朋友們自己想辦法跟椅子做游戲！

　�。�2）重點(diǎn)練習從椅子上向下跳（幼兒自由玩，教師與幼兒一起探索椅子的多種玩法）

　　師：我看到一個(gè)小朋友他玩的方法很好，我們一起看看他是怎樣玩的。

　�。ㄕ堄變簜�(gè)別示范玩法）師：你們會(huì )不會(huì )這樣玩呢？好！我們來(lái)試一試。

　　三、玩游戲“小老鼠上燈臺”

　�。�1）教師講解游戲規則：全體幼兒和教師扮小老鼠，站在椅子上說(shuō)兒歌，兒歌說(shuō)玩后，跳下椅，這時(shí)貓來(lái)了，幼兒定住不動(dòng)，否則就會(huì )被大花貓捉走。待大花貓走后，再重新做游戲。

　�。�2）幼兒和教師一起玩游戲2-3遍，教師提醒幼兒一定要等說(shuō)完兒歌最后一句在跳下來(lái)。

　�。�3）請一名幼兒扮貓，再游戲2次。

　　四、放松運動(dòng)

　　師：小朋友們剛才完成的真不錯，現在坐下來(lái)休息一下吧�。ǜ�著(zhù)老師做放松運動(dòng)）

　　師：我們自己搬著(zhù)小椅子回去咯。（示范搬椅子的`動(dòng)作）附兒歌：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來(lái)，喵喵喵貓來(lái)了嘰里咕嚕滾下來(lái)。

　　課后反思：

　　這節體育活動(dòng)中，我發(fā)現幼兒喜歡探索椅子的玩法，想出了多種多樣的辦法，如把小椅子當作小車(chē)一樣推，把椅子當作轎子一樣抬，有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。在做游戲‘小老鼠上燈臺’時(shí)多數幼兒積極參加游戲，并且能夠做到勇敢地從椅子上跳下來(lái)，個(gè)別幼兒不敢從椅子上往下跳，在經(jīng)過(guò)小朋友和老師的鼓勵后，勇敢的跳了下來(lái)，并且越來(lái)越熟練。在游戲過(guò)程中，對不遵守幼兒規則的小朋友就會(huì )停玩一次，讓幼兒明白了要遵守游戲規則。游戲結束時(shí)自己搬椅子，也鍛煉了孩子的自理能力，懂得自己能夠做到的事情自己做。