中班綜合實(shí)踐活動(dòng)《紐扣》教案
設計思路:
紐扣是孩子們在生活中經(jīng)常見(jiàn)到的,孩子們都非常的熟悉。而玩紐扣作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)部分,它可以在孩子們收集紐扣、觀(guān)察紐扣的過(guò)程中,了解紐扣的構造、特點(diǎn)。在玩紐扣的過(guò)程中,可以培養幼兒對綜合實(shí)踐活動(dòng)課的興趣,挖掘他們的.想象力,活躍他們的思維,提高他們的動(dòng)手能力。此外,在玩扣子的同時(shí),還可以培養孩子們的觀(guān)察能力,通過(guò)實(shí)踐操作提高幼兒的自理能力,讓幼兒養成自己的事情自己做的良好習慣。
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒做自己能做的事情的良好習慣。
2、讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )觀(guān)察。
3、讓幼兒在活動(dòng)中自己動(dòng)手,鍛煉幼兒的自理能力。
活動(dòng)準備:
1、教師、幼兒及家長(cháng)共同收集各種各樣的紐扣。
2、在活動(dòng)室外布置服裝展。
3、小娃娃人手一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒帶著(zhù)問(wèn)題去觀(guān)察各種各樣的紐扣。
1、提出問(wèn)題,讓幼兒在玩的過(guò)程中探究。
2、幼兒帶著(zhù)問(wèn)題觀(guān)察各種紐扣,教師給予幼兒充分的探索時(shí)間,并傾聽(tīng)幼兒交談。
3、引導幼兒討論
二、組織幼兒觀(guān)看服裝展。
1、帶幼兒觀(guān)看服裝展。
2、討論紐扣的作用。
三、組織幼兒討論。
四、幼兒操作扣紐扣。
1、引起幼兒興趣。
2、教幼兒幫娃娃穿衣服。
(1)老師示范講解
(2)幼兒操作
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