中班故事小公雞和小鴨子教案
講解目標
1.相識故事內容。
2.能夠大略的復述故事變節，并斗膽勇敢說(shuō)出自己幫忙過(guò)他人什么。
3.愿意將故事講給別人聽(tīng)。
講解豫備
1.物質(zhì)豫備：圖片小鴨子小公雞大大年夜草地河畔
2.知識閱歷豫備：了解圖中的`事物
講解入程
(一)導進(jìn)樞紐關(guān)頭：
小朋儕們，快瞅瞅，教員克期給你們帶來(lái)了什么(出示小公雞以及小鴨子圖片)？你們曉得他們之間發(fā)生了什么事嗎？那教員克期給你們講講小公雞以及小鴨子的故事，你們要賣(mài)力聽(tīng)哦。
(二)主體樞紐關(guān)頭
1.底子樞紐關(guān)頭：
(1).依照照片完全的報告故事內容“小朋儕們曉得小鴨子以及小公雞有什么不同之處嗎？”
(2).依照圖片分段講故事并提問(wèn)，向導幼兒中興問(wèn)題。
講故事第1段“小鴨子以及小公雞往了那里？”
講故事第2～3段“小鴨子為什么捉不到蟲(chóng)子？”“后來(lái)小鴨子有沒(méi)有吃到蟲(chóng)子，是如何吃到的呢？”
講故事第4～5段“小鴨子往河畔干什么了？”“有沒(méi)有哪位小朋儕曉得小公雞為什么不能往捉魚(yú)呢？”
講故事第6～7段“小公雞發(fā)生了什么事變”“后來(lái)小公雞是如何上岸的呢？”
2.遷移樞紐關(guān)頭：
小朋儕們，小公雞以及小鴨子碰著(zhù)艱巨時(shí)，他們互相幫忙，終究小鴨子吃到了蟲(chóng)子，小公雞被就上了岸。那么，小朋儕們，當咱們身邊的人碰著(zhù)了艱巨，咱們是不是是也要像小公雞以及小鴨子那樣往幫他們呢？
那么，小朋儕們，而今你們歸憶一下，你們有幫忙過(guò)他人嗎，是如何幫忙的呢？
3.收場(chǎng)樞紐關(guān)頭：
在家里老爸媽媽辛下班歸家后，小朋儕們能不能給他們倒杯水呢？能不能給爺爺奶奶捶捶違呢？在幼兒園能不能以及身邊的小錯誤相互幫忙呢？
(三).延伸步履
小朋儕們，克期咱們都曉得了小公雞以及小鴨子的故事，歸家后把故事講給老爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)好嗎？
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