小班美術(shù)油畫(huà)《小泡泡和大石頭》教案
【步履目標】
一、考試測驗用大大年夜小、顏色不同的圓形來(lái)默示物體的輕重。（重點(diǎn)）
二、能選用多種顏色斗膽勇敢作畫(huà)。（難點(diǎn)）
三、在教師的向導下，穩定油畫(huà)棒換色的常例。
【步履豫備】
一、吹泡泡器一個(gè)，大大年夜的鵝卵石多少好多。
二、每一人一盒油畫(huà)棒。
三、幼兒用書(shū)：《小泡泡以及大大年夜石頭》。
【步履入程】
1、教師吹泡泡，察瞅泡泡的形狀、顏色以及動(dòng)向。
一、T：咱們吹出來(lái)的泡泡是什么樣子容貌像貌的？（圓圓的）泡泡是什么顏色的呢？（彩色的）吹出來(lái)的泡泡飛到那里往了？（上面往了）
二、教師小結：彩色泡泡圓圓的、輕輕地，一吹出來(lái)都去上面飛走了。
2、向導幼兒察瞅鵝卵石。
一、T：這是什么？石頭是什么樣子容貌像貌的？是什么顏色的？以及泡泡比，哪個(gè)大大年夜？放在手上是什么感應？石頭能飛上天嗎？為什么？
二、小結石頭的特性。
3、教師樹(shù)模畫(huà)小泡泡以及大大年夜石頭。
一、T：克期小泡泡以及大大年夜石頭想請咱們來(lái)畫(huà)個(gè)像。咱們先動(dòng)動(dòng)思維，大大年夜石頭可以畫(huà)在紙的`什么地方？用什么顏色來(lái)畫(huà)？小泡泡畫(huà)在紙的什么地方？用什么顏色來(lái)畫(huà)？為什么？
二、教師樹(shù)模畫(huà)。
�。�1）出示油畫(huà)棒，T：小蠟筆起頭給泡泡畫(huà)像了，小蠟筆，在上面，轉呀轉，這頭那頭手拉手，吹成一個(gè)小泡泡（小泡泡、紅泡泡）你們還想吹什么顏色的泡泡呀？換個(gè)顏色來(lái)畫(huà)的時(shí)光，用過(guò)的油畫(huà)棒如何辦？應該放在什么地方呢？哇，瞅！紅泡泡以及黃泡泡還會(huì )親親嘴呢！
�。�2）請個(gè)小朋儕來(lái)給大大年夜石頭畫(huà)像吧：小蠟筆，鄙人面，轉呀轉，這頭那頭手拉手，變成一個(gè)大大年夜石頭。你還想變什么顏色的石頭呀？
4、幼兒作畫(huà)，教師誘導。
向導幼兒考試測驗用不同的顏色在畫(huà)面上默示出物體的大大年夜小、輕重。
5、鑒賞作品。
你喜歡哪一幅畫(huà)像呀？為什么？
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