幼兒園小班科學(xué)領(lǐng)域摸摸它是誰(shuí)教案
活動(dòng)目標：
1、嘗試用手觸摸水果，感知水果的軟和硬、光滑和粗糙等特征。
2、能用語(yǔ)言描述自己的觸摸和觀(guān)察的結果。
3、了解不同的觸覺(jué)差異，體驗觸摸游戲帶來(lái)的`快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、大摸箱4個(gè)，花布2塊
2、獼猴桃16個(gè)，蘋(píng)果17個(gè)，冬棗20個(gè)，桔子17個(gè)，香蕉6個(gè)，其他水果若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
請幼兒猜一猜桌布的下面是什么，引導幼兒了解可以用小手摸出水果。
出示魔術(shù)箱，請幼兒摸摸里面藏的是什么水果。
2、猜測魔法箱里的水果，感知獼猴桃的觸覺(jué)特征。
幼兒摸一摸，說(shuō)一說(shuō)自己摸的感覺(jué)，并大膽的猜一猜箱子里是什么水果。
把水果拿出來(lái)進(jìn)一步觀(guān)察，引導幼兒感知獼猴桃軟軟的、毛毛的、圓圓的等觸覺(jué)特征。
3、摸摸各種不同的水果，感知不同水果的不同觸覺(jué)特征。
結合已有經(jīng)驗，談一談其他水果的觸覺(jué)特征。
自選喜歡的水果，摸一摸、說(shuō)一說(shuō)自己的觸覺(jué)感受。
歸納小結觸摸感受。
4、游戲《請你把它摸出來(lái)》
幼兒根據教師所說(shuō)的水果，從魔法箱里面把它摸出來(lái)。
幼兒自由摸箱內的水果，體驗觸摸的樂(lè )趣。
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