水果沙拉幼兒園教案

　　作為一位杰出的教職工，時(shí)常需要用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的水果沙拉幼兒園教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)名稱(chēng)：水果沙拉

　　活動(dòng)目標：

　　1、 知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

　　2、 學(xué)習切、割、刨等技巧，學(xué)會(huì )自我保護身體。

　　3、 引導幼兒完整地描述水果的特征，提高幼兒表達能力。

　　4、 體驗共同制作，與人分享的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、 經(jīng)驗準備：

　�、� 已組織幼兒到果園游玩

　�、� 幼兒對水果的橫切面已有認識

　�、� 已吃過(guò)或看過(guò)水果沙拉

　　2、 物質(zhì)準備：

　�、� 去果園摘果子的錄像

　�、� 水果課件

　�、� 音樂(lè )磁帶

　�、� 擦手巾

　�、� 干凈的各種水果，如：蘋(píng)果、桔子、香蕉、西瓜等

　�、� 果醬、沙拉醬

　�、� 工具：筷子、調羹、鋸齒刀、刨子、碟子、牙簽等

　　3、 環(huán)境準備

　�、� 將活動(dòng)室創(chuàng )設成一個(gè)水果園

　�、� 操作臺四組，桌子兩兩相拼

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 開(kāi)始部分

　　1、 韻律活動(dòng)《摘蘋(píng)果》，活躍氣氛。

　　2、 引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境布置，激發(fā)幼兒對水果的興趣。

　　3、 觀(guān)看去果園的錄像，簡(jiǎn)單回顧小朋友常見(jiàn)的水果，知道水果的營(yíng)養。

　　4、 運用猜謎語(yǔ)的游戲，加深幼兒對水果的認識。

　　二、中間部分

　　1、出示制作水果沙拉的材料，激發(fā)幼兒想做沙拉的愿望。

　�、僖龑в變赫J識工具并掌握工具的正確方法。

　�、谶\用幼兒已有的經(jīng)驗，討論沙拉的做法。

　�、� 教師根據幼兒討論結果提出制作沙拉的.注意事項。

　　2、親身體驗、探索，制作水果沙拉。

　�、僭谳p快的音樂(lè )聲中，幼兒選擇材料和工具，運用自己的方式與同伴共同制作水果沙拉。

　�、诮處熝不赜^(guān)察，并提醒或引導幼兒制作沙拉。

　　三、結束部分

　�、僖龑в變夯ハ嗥穱L水果沙拉，體驗勞動(dòng)成果。

　�、谕ㄟ^(guò)看、說(shuō)、評、嘗水果沙拉，共同分享勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　四、活動(dòng)延伸

　�、僭诿佬g(shù)活動(dòng)中，提供油畫(huà)棒、畫(huà)紙讓幼兒畫(huà)自己喜愛(ài)的水果。

　�、谠谑止せ顒�(dòng)中，讓幼兒用橡皮泥提出喜愛(ài)的水果。

　�、墼谝魳�(lè )活動(dòng)中，讓幼兒唱、跳關(guān)于摘果子的樂(lè )曲。

　�、� 在區域活動(dòng)中，提供豐富的材料，讓幼兒制作水果娃娃等等。

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