認識鍵盤(pán)教案
課時(shí)：第1課時(shí)
課型：新授課
教學(xué)內容：《認識鍵盤(pán)》是《小學(xué)信息技術(shù)》三年級第三單元第一節第1課時(shí)的內容，是小學(xué)階段鍵盤(pán)指法學(xué)習的開(kāi)門(mén)篇，核心內容是認識鍵盤(pán)的分區以及主鍵盤(pán)區的使用。它是下一單元漢字錄入的基礎，也是小學(xué)階段信息技術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)。這是學(xué)生對信息技術(shù)課進(jìn)一步加深認識的起點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)端是成功的一半”，因此它占有非常重要的地位。
教學(xué)目標：
1.知識技能：
�。�1）了解鍵盤(pán)分區。
�。�2）掌握主鍵盤(pán)區字母鍵、數字鍵、符號鍵的名稱(chēng)和分布規律。
�。�3）能在“記事本”中輸入字符，學(xué)會(huì )使用幾個(gè)常用的控制鍵。
2.過(guò)程與方法：學(xué)生自主學(xué)習與小組合作學(xué)習相結合，掌握本課時(shí)的教學(xué)目標
3.情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生對信息技術(shù)課的學(xué)習興趣愛(ài)和保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)：主鍵盤(pán)區的四個(gè)控制鍵——Enter Backspace Shift Capslock
教學(xué)難點(diǎn)：雙字符鍵、Backpace Shift 鍵。
教學(xué)準備：多媒體網(wǎng)絡(luò )教室、課件
教學(xué)過(guò)程
一、導入
課件出示小學(xué)生用鍵盤(pán)打字的動(dòng)畫(huà)讓學(xué)生欣賞。
師：請問(wèn)同學(xué)們這個(gè)小朋友在做什么？學(xué)生觀(guān)看、回答（打字）
師：小朋友是用什么打字的呢？學(xué)生回答:鍵盤(pán)
看看這位小朋友在鍵盤(pán)上運指如飛,同學(xué)們想學(xué)他的本領(lǐng)嗎?在學(xué)之前,我們要一起來(lái)認識一下鍵盤(pán)。
揭題：認識寫(xiě)字的“筆”和“紙”
二、新授
�。ㄒ唬┏踝R鍵盤(pán)——寫(xiě)作的“筆”
鍵盤(pán)是計算機的`輸入設備之一，人們通常用鍵盤(pán)輸入各種文字，完成各樣工作�，F在我們就來(lái)親自接觸一下鍵盤(pán)吧！
�。�1）請同學(xué)們把自己的鍵盤(pán)從電腦桌里拉出來(lái)，認真觀(guān)察一下自己的鍵盤(pán)，看會(huì )有什么發(fā)現？
�。�2）通過(guò)觀(guān)察，你能給鍵盤(pán)上的鍵分一分類(lèi)嗎？學(xué)生回答
�。�3）教學(xué)鍵盤(pán)分區。
a. 出示分區圖（四個(gè)區，分別用不同色彩的線(xiàn)框圖）。
b. 出示四個(gè)區名稱(chēng)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)應該是哪個(gè)區。
c. 出示每個(gè)區及其名稱(chēng)。
d. 讀一讀、指一指。
�。ǘ┱J識主鍵盤(pán)區
1、學(xué)生借助課件、課本等工具學(xué)習主鍵盤(pán)區
方法：自主學(xué)習、小組合作學(xué)習
要求：
�、�、知道主鍵盤(pán)區是有哪些鍵組成的
�、�、你認識了主鍵盤(pán)區哪些特殊控制鍵
2、教師介紹所認識的鍵并體會(huì )各鍵功能
�、�、學(xué)生回答主鍵盤(pán)區的組成
�、�、啟動(dòng)學(xué)生電腦，講解使用方式
�、�、學(xué)生試嘗輸入：abcdef123456（主鍵盤(pán)區的數字）
�、�、教學(xué)雙字符鍵：讓學(xué)生觀(guān)察輸入數字的鍵有沒(méi)有特別的地方,一個(gè)鍵上有兩個(gè)字符的我們把它叫做雙字符鍵。
�、�、教學(xué)特殊控制鍵
介紹認識的特殊控制鍵（教師根據學(xué)生的回答教學(xué)用法，讓學(xué)生體會(huì )特殊控制鍵的功能）
�、�.Enter換行功能學(xué)生介紹Enter中文名稱(chēng)、所在位置及其作用
練習：體驗Enter的作用
�、�.Backpace刪除功能
學(xué)生介紹Backpace中文名稱(chēng)、所在位置及其作用
練習：體驗Backpace的作用
�、�.引導學(xué)習Caps Lock鍵
學(xué)生在教師的引導下，掌握Caps Lock鍵的作用及使用方法。師：請小朋友擊一下這個(gè)鍵，再擊字母鍵A，你發(fā)現了屏幕上有什么變化？鍵盤(pán)上的capslock指示燈又有什么變化？
生：字母變成大寫(xiě)，指示燈變亮。
師：那你能再把字母再變回小寫(xiě)嗎？快試試看！
學(xué)生嘗試、交流。
�、�.引導學(xué)習Shift鍵
1、 教師引導學(xué)生通過(guò)嘗試，體會(huì )Shift鍵的使用方法。
師：Shift 鍵，我們叫它換檔鍵或上檔鍵！這個(gè)鍵有什么神奇的作用呢？我們一起來(lái)試試看吧！
�。�1）用小指按住shift 不放，再敲擊數字鍵1、2、3，你發(fā)現了什么？
�。�2）請繼續按住shift 鍵不放，再敲擊字母鍵A，你又有什么新發(fā)現？
2、師生小結shift鍵的作用及使用方法。
學(xué)生自主體驗其它鍵盤(pán)區鍵的使用。
三、綜合運用
1.練一練（對應鍵盤(pán)，寫(xiě)出各個(gè)鍵區名稱(chēng)）。
2.運用所學(xué)的知識輸入一些符號、數字。
3.輸入一些有趣的符號圖形，如笑臉。
示例： Q_Q（QQ笑臉）@_@ （戴眼睛的笑臉） *_*^_^
教師演示操作；
學(xué)生練習 （有能力的學(xué)生可以讓他自主設計）。
四、總結
今天我們一起認識了鍵盤(pán)，知道了一個(gè)鍵盤(pán)由功能鍵區、主鍵盤(pán)區、編輯控制區以及小鍵盤(pán)區這四部分組成，并且還知道了主鍵盤(pán)區一些鍵的用途。今后我們還會(huì )學(xué)習更多的知識，希望同學(xué)們能掌握更多的電腦知識，成為有用的棟梁。
【認識鍵盤(pán)教案】相關(guān)文章：
《認識鍵盤(pán)》教案12-01
認識鍵盤(pán)教學(xué)設計04-16
《認識鍵盤(pán)》教學(xué)設計06-13
《認識鍵盤(pán)》教學(xué)反思05-10
認識鍵盤(pán)教學(xué)反思04-05
認識鍵盤(pán)教學(xué)反思范文02-03
認識鍵盤(pán)教學(xué)設計范文04-16