《省力的輪子》教案設計
（一）活動(dòng)目標：
1、使幼兒知道輪子是圓形的，可由各種材料制成，它會(huì )滾動(dòng)。
2、使幼兒注意觀(guān)察輪子在社會(huì )生活中的應用。
3、培養幼兒思考與探索問(wèn)題的興趣。
（二）活動(dòng)準備：
1、一筐帶有輪子的汽車(chē)玩具以及長(cháng)方形、正方形、三角形的積木各一塊。
2、一輛小推車(chē)，一件重物。
3、幼兒操作材料畫(huà)面“請你添上輪子”。
（三）活動(dòng)過(guò)程：
1、激發(fā)幼兒探索輪子的興趣。
請幼兒玩玩筐子里的各種玩具，并啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)現了什么。（輪子會(huì )滾，長(cháng)方形、正方形、三角形積木不會(huì )滾。）
2、引導幼兒觀(guān)察輪子。
討論：輪子是什么樣的?為什么輪子是圓的？如果用正方形、長(cháng)方形三角形做輪子會(huì )怎樣？
你見(jiàn)過(guò)什么樣的輪子？是什么樣的？用什么材料做成？（橡膠做的各種汽車(chē)輪子，木頭做的`小推車(chē)輪子等。）
輪子有大小，中間有空的、有實(shí)的，有的是橡膠做的，論證有各種各樣的，但他們有一的地方。（都是圓的）
3、引導幼兒進(jìn)一步探索輪子的作用。
用推車(chē)做實(shí)驗，讓幼兒知道輪子能省力。
4、引導幼兒講述輪子的應用，擴展幼兒的知識。
活動(dòng)延伸：
幼兒補畫(huà)輪子。
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