幼兒園《消防員叔叔真棒》主題活動(dòng)教案
【主題目標】
一、觀(guān)察、了解消防隊員所從事的工作，探索消防車(chē)、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問(wèn)。
二、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，培養消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
三、初步萌發(fā)自我保護意識及珍惜生命的情感。
四、知道消防隊員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛(ài)消防隊員的情感。
【活動(dòng)名稱(chēng)】
和消防員叔叔打電話(huà)
【活動(dòng)目標】
一、通過(guò)回憶、講述，進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛(ài)、尊重消防員叔叔的情感。
二、運用已有的經(jīng)驗破譯電話(huà)號碼，培養幼兒學(xué)習目測數群的興趣。
【活動(dòng)準備】
一、聯(lián)系消防中隊，并事先了解消防員叔叔的電話(huà)號碼
二、多媒體課件——參觀(guān)消防中隊的部分場(chǎng)景、消防員叔叔的名片（家里電話(huà)號碼、單位電話(huà)號碼、手機電話(huà)號碼、小靈通電話(huà)號碼）
三、操作用黑板
四、供幼兒操作的`電話(huà)號碼等材料、數字卡片、固體膠
【活動(dòng)過(guò)程】
一、回憶經(jīng)驗
�。ㄒ唬⿲耄荷洗挝覀兊侥睦锶チ�？你們去消防隊都看到了什么？
�。ǘ┯^(guān)看錄像：出示上次參觀(guān)活動(dòng)中消防員叔叔演習的部分短片，讓幼兒進(jìn)一步感受消防員叔叔本領(lǐng)真大。
�。ㄈ┨釂�(wèn)：
1、錄像里面，你們看到了什么？心里是怎么想的？
2、消防員叔叔有些什么本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì )的？
3、他們學(xué)這些本領(lǐng)干什么？
�。ㄋ模┬〗Y：讓幼兒體驗消防員叔叔本領(lǐng)大，工作辛苦，我們小朋友也要向叔叔學(xué)習，激發(fā)幼兒喜愛(ài)、尊重消防員叔叔的情感。
二、討論商量
�。ㄒ唬┪覀冃∨笥褳橄绬T叔叔準備了許多的禮物。
�。ǘ┠銈儨蕚淞耸裁炊Y物？為什么要送這樣禮物給消防員叔叔呢？
�。ㄈ┻@些禮物怎么送給消防員叔叔呢？我們怎么和他們聯(lián)系呢？
三、操作練習
�。ㄒ唬┯^(guān)看多媒體課件——消防員叔叔的名片
�。ǘ┨釂�(wèn)：
1、名片上有什么？
2、有幾個(gè)電話(huà)？為什么消防員叔叔要給我們這么多的電話(huà)號碼呢？
3、點(diǎn)子電話(huà)號碼怎么變成數字電話(huà)號碼呢？
�。ㄈ┯變浩谱g電話(huà)號碼
1、提出要求：學(xué)習消防員叔叔動(dòng)作快，又快又安靜。
2、幼兒根據自己的能力自由選擇電話(huà)號碼進(jìn)行破譯。
3、鼓勵能力強的幼兒可以破譯一個(gè)電話(huà)之后，再選擇一些電話(huà)號碼進(jìn)行破譯。
4、觀(guān)察幼兒的數數情況，鼓勵幼兒能較快地數數。
四、分享交流
�。ㄒ唬┙涣麟娫�(huà)號碼
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)，消防員叔叔的電話(huà)號碼是什么？
2、請幼兒介紹破譯的是消防員叔叔的什么電話(huà)號碼？并報出電話(huà)號碼。
3、同伴在報電話(huà)號碼時(shí)，幼兒檢驗自己電話(huà)號碼的正確性。
4、用課件來(lái)驗證幼兒破譯的電話(huà)號碼的正確性。
�。ǘ┘m錯
1、將幼兒粘錯的電話(huà)號碼粘在黑板上。
2、出示課件中正確的電話(huà)號碼，請幼兒觀(guān)察：哪個(gè)數字錯誤了？
3、 教師表?yè)P、鼓勵運用先目測一部分再數完全部數數方法的孩子。
4、根據幼兒介紹的數數經(jīng)驗，請幼兒比比哪種數數方法快。
五、活動(dòng)延伸
�。ㄒ唬╇娫�(huà)破譯好了，你們想不想給叔叔打電話(huà)呀？
�。ǘ┯變簢L試撥打電話(huà)。
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