關(guān)于課文花朵的教案設計
【教學(xué)目標】1．指導學(xué)生認識花、朵、星、是、空、的、節、們8個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)火、我字。學(xué)習新筆畫(huà)點(diǎn)斜鉤。2．輔導學(xué)生正確流利地朗讀課文。背誦課文。3．引導學(xué)生能通過(guò)朗讀感受祖國的美麗，從而增進(jìn)熱愛(ài)祖國的思想感情。
【課前準備】多媒體課件重點(diǎn)：指導學(xué)生識字寫(xiě)字和朗讀、背誦課文。
【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣引入：
1．今天，老師帶大家去漢字王國去認識一些新朋友。課件出示：huāduǒxīngshkōngdejimenhuǒwǒ花朵星是空的節們火我（1）孩子們，誰(shuí)認識這些新朋友，請站起來(lái)大聲地讀給大家聽(tīng)。（指名讀，要求讀得響亮、準確，并給予鼓勵。）（2）領(lǐng)讀。（3）游戲：我能行讓學(xué)生根據教師的要求找出生字并領(lǐng)讀。要求如下：音節類(lèi)：前鼻韻母音節、后鼻韻母音節、三拼音節、整體認讀音節結構類(lèi)：上下結構、左右結構、獨體結構；2．把這些生字放到詞語(yǔ)里，你們還認識它們嗎？（1）課件出示：星星、夜空、是、的、節日、我們（2）指名領(lǐng)讀。（教師糾正發(fā)音）3．出示：動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》獎勵圖片。（你們太棒了！繼續努力�。�
二、談話(huà)導入新課導入：離開(kāi)漢字王國，我們到大自然中去呼吸新鮮空氣
。1．出示各種花朵課件，說(shuō)出花朵的名稱(chēng)，感受花的美。師：這些花美嗎?它們都是些什么花?(菊花、向日葵、水仙、牡月)對，這些花都是花朵，揭示課題：(板書(shū)：1.花朵)2．你們還見(jiàn)過(guò)哪些花朵，說(shuō)出來(lái)與大家分享?師：同學(xué)們說(shuō)的桃花、梅花、月季花等許多漂亮的.花、我們都說(shuō)它是(指課題)生齊：花朵。3．這節課老師帶你們去認識三種特殊的花朵。有位大朋友把這三種花寫(xiě)在了一首兒歌里，現在就請大家欣賞吧。課件播放：請欣賞配樂(lè )詩(shī)歌朗誦《花朵》。課件繼續播放，音畫(huà)同步，畫(huà)面隨詩(shī)歌的內容切換。
三、初讀課文，學(xué)習生字。
1．欣賞過(guò)后，你能告訴老師這三種特殊的花是什么？（板書(shū)：星星、焰火、我們）2．教學(xué)生字（1）教學(xué)火A．火四筆寫(xiě)成，筆順是先兩邊后中間點(diǎn)、撇、撇、捺。第一二筆要相對，第三筆起筆要壓田字格豎中線(xiàn)。（教師邊講解，課件邊出示火的筆順演示）B．學(xué)生練習。（2）教學(xué)我A．我字的筆畫(huà)多，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意斜鉤的寫(xiě)法，寫(xiě)時(shí)要伸展，第四筆提和第六筆撇要互相穿插，這兩筆相距不可太遠，也不要太近。（教師邊講解，課件邊出示我的筆順演示）B．學(xué)生練習。3．學(xué)生跟著(zhù)音樂(lè )自由朗讀課文，認識逗號和句號。師：說(shuō)說(shuō)課文共有幾句話(huà)？你是怎樣知道的？告訴學(xué)生逗號是在句子中間的停頓，句號是一個(gè)句子說(shuō)完了就在后面寫(xiě)一個(gè)句號；一個(gè)句號就是一句話(huà)。4．指名朗讀課文。（要求讀得正確、流利）
四、指導背誦、朗讀感悟。
1．分組朗讀句子2．指導朗讀，背誦第一句：A．指名讀句子：師：你們見(jiàn)過(guò)晚上的夜空嗎？是什么樣的？B．出示夜空的課件：師：你覺(jué)得有星星的夜空美嗎？你能不能把它背出來(lái)？3．自學(xué)第二句：A．指導讀句子：師：你們見(jiàn)過(guò)焰火嗎？它像什么？B.多美的焰火呀。燃放在夜空中就像花朵一樣。C.指名背，齊背。4.朗讀體會(huì )第三句：A.齊讀句子。B.出示課件：學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍的情境。師：同學(xué)們看，誰(shuí)在操場(chǎng)上玩兒？玩兒得開(kāi)心嗎？告訴學(xué)生：我們在祖國媽媽的懷抱里愉快地生活，幸福地成長(cháng)，像花朵一樣美好，所以我們是祖國的花朵；祖國的將來(lái)需要我們來(lái)建設，祖國把我們看成最美好的希望，所以我們是祖國的花朵。C.全班齊背。5.背誦課文《花朵》
五、課后作業(yè)同學(xué)們，回到家把今天新學(xué)的課文背給爸爸媽媽聽(tīng)
【課文花朵的教案設計】相關(guān)文章：
《花朵》教案設計10-05
《花朵》教案設計10-12
花朵的教案設計范例08-22
課文《鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵》 教學(xué)設計06-24
花朵語(yǔ)文教案設計10-22
課文《太陽(yáng)》教案設計08-25
課文《爭吵》的教案設計08-25
《談笑》課文的教案設計08-25