藝術(shù)活動(dòng)螞蟻搬豆教學(xué)教案
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用自然的聲音演唱，努力唱準附點(diǎn)節奏。
2、理解歌詞內容，明白團結力量大的道理。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：螞蟻頭飾、豆子、教育掛圖。
經(jīng)驗準備：請家長(cháng)帶幼兒觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┏鍪窘逃龗靾D，幫助幼兒理解歌詞內容。
1、教師戴上頭飾，出示教育掛圖，引導幼兒觀(guān)察。
2、引導語(yǔ)：圖中有誰(shuí)？他在做什么、后來(lái)他用上什么辦法搬走了豆子？
3、教師表演"螞蟻搬豆"，邊表演邊哼唱歌曲，并提問(wèn)：小小螞蟻在哪里看見(jiàn)什么？他是怎么做的？后來(lái)小小螞蟻想出了什么辦法？
4、教師用歌詞總結。
�。ǘ└惺芨枨墓澴嗯c旋律，重點(diǎn)感受附點(diǎn)的.節奏。
1、幼兒跟隨教師有節奏的朗誦歌詞。
2、重點(diǎn)引導幼兒感受附點(diǎn)的節奏。
3、引導語(yǔ)：小朋友認真聽(tīng)聽(tīng)，"用力"搬得時(shí)候歌曲的節奏有什么變化？
4、教師伴奏，幼兒隨樂(lè )有節奏的朗誦歌詞。
�。ㄈ┙處煼冻�，幼兒感受與學(xué)習。
1、教師完整范唱，幼兒欣賞。
2、教師帶領(lǐng)幼兒演唱歌曲，教師可用動(dòng)作提示幼兒唱清楚歌詞與節奏。
�。ㄋ模┯螒蚺c表演。
1、啟發(fā)幼兒創(chuàng )編小螞蟻"用力搬""著(zhù)急""想辦法""一起抬"等動(dòng)作與神態(tài)。
2、幼兒隨音樂(lè )自由結伴游戲。
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