小班課文區角教案

　　區域活動(dòng)目標

　�、� 堅持做完自己要做的一件事，不半途而廢；

　�、� 與同伴合作協(xié)商、不爭吵‘

　　活動(dòng)準備：

　�、� 語(yǔ)言區：繪本、照片

　�、� 音樂(lè )區：碰鈴、圓舞板、錢(qián)鼓、音樂(lè )

　�、� 益智區：配對雞蛋、點(diǎn)數指環(huán)

　�、� 建構區：花片、“花籃”范例

　�、� 美工區：油畫(huà)棒、有小鴨子外形的畫(huà)紙

　�、� 娃娃家：各種頭飾、“家具”

　�、� 區域活動(dòng)指導

　�、睅熡坠餐�回憶上次的區角活動(dòng)；

　　師：小朋友們還記得上次你們玩的.是哪個(gè)區嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么玩的？ 師：今天我們的語(yǔ)言區我會(huì )放三本繪本和你們之前帶進(jìn)來(lái)的照片，你可以跟別人講講書(shū)上說(shuō)了一件什么事，照片上的你去哪里玩，跟誰(shuí)一起去；音樂(lè )區你們可以拿碰鈴圓舞板錢(qián)鼓，我也會(huì )準備一段音樂(lè )，你們到操場(chǎng)上活動(dòng)；益智區我放了配對雞蛋和點(diǎn)數指環(huán)，建構區有花片和老師做好的一個(gè)花籃，你們可以用好看的顏色拼一個(gè)花籃，等等結束后就放在桌子上讓大家去欣賞。美工區你們就用油畫(huà)棒幫鴨子設計衣服。今天還是有六個(gè)小朋友可以到娃娃家玩。

　�、步處熤攸c(diǎn)要求美工區幼兒活動(dòng)事項。

　　師：今天美工區來(lái)了幾個(gè)小客人，它們是丑小鴨的好朋友，不過(guò)他們身上沒(méi)有漂亮的衣服，它們想請美工區的小朋友當設計師幫他們設計一件好看的衣服，小朋友們你們覺(jué)得怎么搭配顏色比較好看呢？老師也幫他們設計了一件衣服，看！老師設計的這件衣服是在幫顏色找朋友，你們覺(jué)得好看嗎？

　�、程岢龌顒�(dòng)要求；

　　師：等等進(jìn)入各個(gè)區域的時(shí)候小朋友們要記得帶入區牌，如果人太多了你們要商量好了再進(jìn)去。

　�、从變河螒�，教師巡回指導

　　重點(diǎn)指導區域：美工區，使用相近色涂色，涂色均勻，細心盡量在輪廓線(xiàn)里面涂色。

　�、祹熡坠餐�評價(jià)。

　　師：我想請幾個(gè)小朋友上來(lái)說(shuō)說(shuō)你玩哪個(gè)區，你是怎么玩的？

　　師：我請美工區的小朋友來(lái)展示他們的作，看他們有沒(méi)有用相近色給丑小鴨的朋

　　友設計衣服；

　　師：剛剛老師還發(fā)現幾個(gè)問(wèn)題??老師希望以后這幾個(gè)小朋友（區域）不要再發(fā)生這樣的事情了你們可以做到嗎？。

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